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* 二、细节:要突出动情点 具体的事情,它可使文章的内容充实 生动的细节,它可使语言的表达生动 抓住动情点,可以让文章的情意更浓 1、叙事过程要有细节。 在叙述的过程中,要围绕中心精心选择几个细节,就如摄像中的特写镜头,把具体的情景和场面展现给读者。 示例:《芦花荡》中老头子复仇鬼子的 鬼子们追上来,看看就扒上了船。老头子又是一篙,小船旋风一样绕着鬼子们转,莲蓬的清香,在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏,乱转着身子,抓上抓下。(略) 二、细节:要突出动情点 2、细节要突出动情点(教学重点) 所谓动情点,就是哪些易打动读者的、增强文章感染力、有利于表现文章思想感情的一些场面和细节。 二、细节:要突出动情点 示例:一篇关于母爱的作文 文章的内容写的是母亲给受伤的自己洗脚。这位同学在写作中,巧妙的抓住了几个感人的细节:洗脚前用手试探水温,洗脚时母亲帮自己慢慢揉脚,洗完后母亲用一块干毛巾仔细得帮自己擦干净。正是这样的裁剪,让这件较为常见的生活小事,通过几个既有生活气息的细节,一下子打动了读者的心。 二、细节:要突出动情点 《背影》 我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。 二、细节:要突出动情点 《斑羚飞渡》 一老一少走到伤心崖,后退了几步,突然,半大的斑羚朝前飞奔起来,差不多同时,老斑羚也扬蹄快速助跑,半大的斑羚跑到悬崖边缘,纵身一跃,朝山涧对面跳去;老斑羚紧跟在半大斑羚后面,头一勾,也从悬崖上蹿跃出去;这一老一少跳跃的时间稍分先后,跳跃的幅度也略有差异,半大斑羚角度稍偏高些,老斑羚角度稍偏低些,等于是一前二后,一高一低。 二、细节:要突出动情点 学生材料: 外婆照料中风的外公喂饭时的感人镜头 妈妈不时打开我的房门似是监督实是想要我早点睡的矛盾心情 外公拔牙后强忍疼痛与外孙女谈笑情景 发现父母为不影响我的学习将电视音量调小甚至静音时的感动 看车师傅在雨后耐心的用抹布一个一个擦掉车座上的水渍 二、细节:要突出动情点 *
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