学龄前儿童心理保健-湖南省妇幼保健院儿童保健科黄广文.pptVIP

主要内容简介 儿童心理保健概述 气质与儿童心理健康 学龄前儿童常见心理卫生问题 儿童心理保健概述 一、儿童心理保健概念 儿童心理保健是根据儿童发展过程中不同年龄的心理特点，运用儿童心理学的一般原理，进行心理健康教育和训练，促进儿童的智力发展和健康人格的形成，塑造良好的心理素质和灵活的适应能力，提高儿童的心理健康水平。 儿童心理卫生也包括研究生活环境、亲子关系、同伴关系及其自身行为等社会心理因素如何影响儿童的心理发展。 儿童心理保健具体内容 对公众：进行儿童心理卫生知识的宣传和普及，增加公众的儿童心理卫生知识以及对儿童心理卫生疾病的认识，真正做到优生、优育、优教。 对家长、教师：让他们掌握一些儿童心理卫生知识，以便能及时发现儿童的心理卫生问题，采用适当的方法及时纠正，或者找专科医师咨询和治疗。 对儿童：根据儿童不同年龄阶段的心理特点，对儿童进行早期教育，促进他们的智力正常发展；培养和训练儿童对外界的适应能力、对困难的承受能力，预防心理疾病的发生。 研究影响儿童心理发展的因素，去除不良因素，利用有利因素，促进儿童心理健康成长。 儿童心理保健的目标 提高公众的儿童心理卫生知识； 在妇幼系统开展儿童心理卫生保健工作，建立心理保健防治网； 提高儿童的心理健康水平；降低儿童智残、行为问题和情绪障碍的发生率，培养健全的人格和良好的社会适应能力。 二、儿童心理保健规划 (一)儿童心理保健的目