高中化学新人教版必修一 第08课时简单分类法及其应用课件.pptVIP

第八课时　简单分类法及其应用 1．了解常见物质及其变化的分类方法(重点)。 2．对具体的化学物质和化学反应从不同角度进行分类。 3．认同分类法对于化学科学研究和化学学习的重要作用。 第八课时　简单分类法及其应用 一、分类法的意义 分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法，这种方法在社会生活、经营管理、科学技术中得到了广泛的应用。当分类的标准确定之后，同类中的事物在某些方面的相似性可以帮助我们做到_________；对于不同类事物的了解使我们有可能做到________________。 二、常见的分类法 由于一种分类方法所依据的标准有一定的局限性， 举一反三 由此及彼 所能提供的信息较少，所以人们在认识事物时往往需要采取多种分类方法来弥补单一分类方法的不足,如　　　分类法;对同类事物还可以进行再分类,如__________分类法。 1．交叉分类法 根据分类标准不同，对_________行多种分类的一种分类方法，如对于Na2SO4，从其组成的阳离子来看，属于___________盐，从其组成的阴离子来看，属于________盐，而从其溶解性看则属于__________盐。 交叉；树状 同一事物 钠 硫酸 易溶 2．树状分类法 即对__________按照某种属性进行再分类，如： 同类事物 纯净物 金属 非金属 酸 碱 盐 通过“图书馆中陈列的图书”的图片，直接感受分类的标准和分类的好处。通过教科书中“思考与交流”栏目中三个问题的讨论，尝试用不同的方法对化学物质及其变化进行分类，感悟到分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。运用分类法进行学习，掌握“交叉分类”和“树状分类”这两种常用的、具体的分类方法，通过“实践活动”加深对这两种分类方法的了解，进一步体验到“掌握方法比死记硬背更有效”。 【例1】从对化合物的分类方法出发，指出下列各组物质中与其他类型不同的一种物质是 (1)Na2O　CaO　SO2　 CuO ______； (2)NaCl　KCl　NaClO3　CaCl2 ______； (3)HClO3　KClO3　HCl　NaClO3 ______； (4)NaHCO3　Ca(HCO3)2　NH4HCO3　K2CO3 ______。 【解析】仔细分析各物质在元素组成、化合价规律、酸、碱、盐、氧化物分类方法等找出答案。(1)SO2是非金属氧化物，其他三种为金属氧化物；(2)NaClO3是氯的含氧酸盐，其他三种是金属氯化物(或从氯元素的价态上找)；(3)从氯元素的价态上分析， HCl中Cl为－1价，其他为＋5价；(4)前三者为酸式碳酸盐， K2CO3为正盐。 【答案】(1)SO2　(2)NaClO3　(3)HCl　(4)K2CO3 【例2】请尝试对你所学过的化学物质和化学反应进行分类，并与同学交流。 (1)请按下列线条提示，画出Fe、Cu、S、H2、HCl、NaOH、H2SO4、Ba(OH)2、NaHCO3、K2O、CuO、NaCl的树状分类图： (2)对下列化学反应进行分类： ①硫在氧气里燃烧；②红磷在氧气里燃烧；③铁丝在氧气里燃烧；④铝箔在氧气里燃烧；⑤蜡烛在氧气里燃烧。 【答案】(1) (2)分类标准1：是不是化合反应：化学反应①②③④为一类，都是化合反应；反应⑤不是化合反应。分类标准2：反应物的特点：化学反应①②为一类，都是非金属与氧气反应；化学反应③④为另一类，都是金属与氧气反应；反应⑤是非金属与氧气反应。分类标准3：是不是氧化还原反应：化学反应①②③④⑤为一类，都是氧化还原反应(对于氧化还原反应的知识，我们第三节将学习，有能力的同学可以提前阅读一下)。 　一、化学物质的分类 1．交叉分类法：分类的标准不同，分类的结果就不同。同一事物，从不同角度进行分类，会得到不同的分类结果，因此在对物质进行分类时，必须指明分类的依据。在认识事物时，运用多种分类方法，可以弥补单一分类方法的不足。交叉分类法就是这种思想的体现。例如： 2．树状分类法：像一棵树，有主干、支干、次支干和小枝丫。树状分类法是对同类事物进行再分类。 二、化学反应的分类 1．利用交叉分类法，请你说出Na2SO4可能属于的类型名称是______________________________。 答案：纯净物、化合物、盐、钠盐、硫酸盐、正盐或含氧酸盐。 解析：(1)从其分子组成上分类，只由一种分子组成，是纯净物；(2)从元素组成上分类，由两种或两种以上的元素组成的，是化合物；(3)从化合物组成上分类，属于盐；(4)从阳离子组成上分类，属于钠盐；(5)从阴离子组成上分类，属于硫酸盐、正盐或含氧酸盐。 2．根据物质分类的方法，请对“混合物”从几个角度进行分类。举例说明。 答案：(1)以混合物呈现的聚集状态为标准 (2)以混合物中分散质的大小为