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1.下列关于物质的量的说法中正确的是( ) A.物质的量是人们主观规定的基本物理量之一 B.物质的量是人们根据其他的物理量推导出来的新的物理量 C.物质的量实质上就是物质的质量 D.物质的量是一种物理量的单位 解析: A、B两项是考查物质的量的来历。它是人为规定的,而不是根据其他的物理量推导出来的。C、D两项是考查物质的量与其他概念的区别和联系。物质的量和质量是两种不同的物理量,物质的量是一种以摩尔为单位的物理量,而不是哪一种物理量的单位。 答案: A 2.下列对摩尔(mol)的叙述不正确的是( ) A.摩尔是物质的量的单位,用于表示物质所含微观粒子的多少 B.摩尔既能用来计量纯净物,又能用来计量混合物 C.1 mol任何气体所含的气体分子数目都相等 D.用“摩尔”(而不用“个”)计量微观粒子与用“纳米”(而不用“米”)计量原子直径,计量思路都是扩大单位 解析: D中用“纳米”(而不用“米”)计量原子直径,计量思路是缩小单位。 答案: D 答案: B 4.下列关于摩尔质量的说法正确的是( ) A.水的摩尔质量是18 g B.2 mol H2O的摩尔质量是1 mol H2O的摩尔质量的2倍 C.任何物质的摩尔质量都等于它的相对分子质量或相对原子质量 D.水的摩尔质量是氢气摩尔质量的9倍 解析: 摩尔质量的单位是g/mol;摩尔质量的数值取决于物质的种类,而与物质的多少无关;物质的摩尔质量只有以g/mol为单位时数值上才等于该物质的相对分子质量或相对原子质量;水的摩尔质量为18 g/mol,H2的摩尔质量为2 g/mol,所以D正确。 答案: D 5.147 g H2SO4的物质的量是________;0.5 mol H2SO4的质量是________g,其中含有________ mol H,含有________mol O;2 mol H2SO4中含有硫酸分子数为__________个,含氢原子数为________个。 答案: 1.5 mol 49 1 2 1.204×1024 2.408×1024 练规范、练技能、练速度 第二节 化学计量在实验中的应用 第1课时 物质的量的单位——摩尔 1.物质的量 物质的量是国际单位制中7个基本物理量之一,它表示含有______________的集合体,符号为___。 一定数目粒子 n 2.摩尔 (1)定义:摩尔是___________的单位。 (2)符号:_____。 (3)标准:1 mol粒子集体所含的粒子数与_________________________相同,约为_________。 (4)计量对象:______、______、______及质子、中子、电子、原子团等微观粒子。 物质的量 mol 0.012 kg 12C所含的碳原子数 6.02×1023 原子 分子 离子 使用“物质的量”与“摩尔”的注意事项 1.物质的量 (1)“物质的量”四个字是一个整体概念,不得简化或增添任何字,如不能说成“物质量”“物质的质量”或“物质的数量”等。 (2)物质的量是七个基本物理量之一;同“时间”,“长度”等一样,其单位是摩尔。 (3)物质的量表示的是微观粒子或微观粒子的特定组合的集合体,不适用于宏观物质,如1 mol苹果的说法是错误的。 (4)物质的量中所指粒子包括分子、原子、离子、质子、中子、电子、原子团等微观粒子或微观粒子的特定组合(如NaCl、Na2SO4等)。 2.摩尔 使用摩尔作单位时必须用化学式指明粒子的种类,如1 mol H表示1摩尔氢原子,1 mol H2表示1摩尔氢分子,1 mol H+表示1摩尔氢离子。不能说1 mol氢,应该说1 mol氢原子(或分子或离子)。 1.下列说法中正确的是( ) A.摩尔既是物质的量的单位又是物质的质量单位 B.物质的量既表示物质的数量又表示物质的质量 C.阿伏加德罗常数是12 kg 12C中含有的碳原子数目 D.1 mol H2O中含有10 mol电子 解析: 物质的量的单位是摩尔,物质的质量国际单位是克;物质的量表示含有一定数目粒子的集体,是专门用于计量粒子数目的物理量;0.012 kg的12C中含有的碳原子数目约为6.02×1023个;1个H2O中含有10个电子,则1 mol H2O中含有10 mol电子。 答案: D 1 mol任何粒 子的粒子数 NA M 物质的量、阿伏加德罗常数、质量和粒子数目之间的关系 [温馨提示] 高中化学计算主要是以物质的量为中心的计算,学习中要养成把其他物理量转化为物质的量这一思维模式,如已知物质的质量,求其粒子数,首先根据摩尔质量求出其物质的量,然后根据阿伏加德罗常数转化为粒子数。 2.有以下四种物质: ①22 g二氧化碳 ②8 g氢
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