2013年高考＂数列＂专题分析.pdfVIP

张玉萍 (黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学 ■ ■ 摘要： “数列”不仅是高中数学的重要 内容，又是高等数学 特殊 函数 ；理解等差数列 、等比数列的概念 ；掌握等差数列 、 的基础，同时蕴含了递归、转化、分类与整合等数学思想方法， 等比数列的通项公式与前n项和的公式；能在具体的问题情境 所以数列是每年高考数学的重要考查内容之一．近几年高考数学 中，发现数列的等差关系或等 比关系，并能用有关知识解决相 试题具有一定的连续性和稳定性，同时也在适度地创新发展．通 应的问题 ，体会等差数列、等 比数列与一次函数、指数函数的 过对 2013年各套高考数列试题的分析，总结了2013年高考数 关系”．因此高考试题结合 《考试大纲》重点考查了等差、等比 列部分的命题特点和亮点，在此基础上，对高中数歹l·教学及高 数列的定义、性质、通项公式及前n项和公式等知识点，求数 三备考复习提出建议． 列通项公式的累加 、累乘、递推、迭代、待定系数等转化方法， 关键词：2013年高考；数列；命题特点；复习建议 求数列前 ／1,项和公