复习课件近代中国思想解放潮流与二十世纪的重大理论成果课件10.pptVIP

1.维新思想：了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程，理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。 2.新文化运动:概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。 3.马克思主义在中国的传播：简述马克思主义在中国传播的史实，认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。 4.孙中山的三民主义.（基本内容，作用） 5.毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”的重要思想。（主要内容，作用） 一.新思想的萌发 1．背景： （1）鸦片战争前夕，清政府的统治危机四伏； 欧美资本主义国家迅速崛起，对外扩张。 （2）鸦片战争，中国战败，惊醒了中国的有识之士。 2.地主阶级抵抗派代表人物： 林:译《四洲志》，《各国律例》。购买英制船炮,并加以仿制，迈出了“师夷长技”的第一步。 魏:编《海国图志》,提出“师夷长技以制夷” 主张。 3.评价： （1）对冲破封建思想的牢笼、解放思想、向西方学习起了重要作用。 （2）没有真正实施。 二、“中学为体，西学为用”思想 1、背景： 第二次鸦片战争失败后，清政府内外交困； 2、代表人物：曾国藩、李鸿章、张之洞 3、目的： “师夷长技以自强”、“求富”（巩固清政府统治） 4．思想内涵： 在维护封建制度的前提下，采用西方的实用科技 5、实践：洋务运动 6、结果： 洋务运动破产，说明“中体西用”思想不能使中国走向富强。 7．评价： （1）促进了西学在中国的传播；其实践促进了中国的早期现代化进程； （2）局限性：只局限于学习西方的科技，没有触及到封建制度。 四、维新思想 1、背景：①民族工业的初步发展和民资阶力量的壮大；②民族危机空前严重；③早期维新思想的产生。 2、代表人物：康有为、梁启超、谭嗣同、严复 3、共同主张：发展资本主义；兴民权、设议院、实行君主立宪；倡西学。 康：《孔--考》《新--考》，将西方政治学说与儒家经典相结合。成因：中国资本主义薄弱，资产阶级力量十分弱小,为了减少变法阻力;民族资产阶级的局限性。 梁：《变法通议》，变法图存，伸民权，设议院；提出“新民”说，提高国民素质。 谭：《仁学》，批判君主专制，倡导自由平等； 严：译著《天演论》。 4、实践：戊戌变法 5、影响：起到思想启蒙的作用，促进了人们的觉醒。 五、新文化运动 1、背景： ①政治：北洋军阀的黑暗统治；袁世凯阴谋复辟帝制；帝国主义加紧侵略中国； ②经济：民资主义进一步发展，民族资产阶级队伍壮大，要求在中国实行民主政治； ③ 思想文化：辛亥革命后，民主共和观念深入人心；袁世凯掀起尊孔复古逆流（直接原因）； 2、概况： ①标志：1915 陈 上海创办《青年杂志》 ②代表：陈独、李、胡、鲁。 ③思想阵地： 《新青年》 ④活动基地：北大（蔡元培的“兼容并包、思想自由”） ⑤旗帜：“民主”“科学”（德先生、赛先生） ⑥主要内容 提倡民主和科学，反对专制和愚昧； 提倡新道德，反对旧道德； 提倡新文学，反对旧文字。 十月革命后，马克思主义的传播（新发展） 3、评价： ①性 质：资产阶级领导的反封建思想文化运动 ②积极性:动摇了封建思想的统治地位,解放了人们的思想; 知识分子受到了民主与科学的洗礼; 有利于文化的普及和繁荣;为马克思主义的传播创造了条件 ③局限性: 没有同群众运动相结合对东西方文化绝对肯定或否定。 导致局限性的根本原因： 领导者的阶级局限性和思想认识的局限性。 六、马克思主义传入中国 七、孙中山“三民主义” （一）三民主义的提出 1、背景： 民族危机的加深；各种救国主张的失败；同盟会成立； 2、内容： 民族主义、民权主义、民生主义 3、评价： 积极性： 集中代表资产阶级政治经济利益；反映了中国人民要求民族独立、民主权利和发展经济的共同愿望；推动了资产阶级民主革命的发展。 局限性：没有明确的反帝要求；没有彻底土地革命纲领。 4、实践： 指导辛亥革命；制定《中华民国临时约法》； 二次革命；护国运动；护法运动；第二次护法运动。 （二）三民主义的发展（新三民主义） 1、背景： （1）孙中山领导的主民革命屡遭挫折； （2）共产国际和共产党的帮助； （3）孙中山思想的转变； （4）十月革命和五四运动带来新启示； （5）国民党一大的召开； 2、内容： 民族主义、民权主义、民生主义 （与旧三民主义最大区别是：明确的反帝要求） 3、评价： 新三民主义是三民主义的继承和发展，成为大革命的指导思想，是国共合作的政治基础，推动了国民革命的发展。 八、毛泽东思想 （一）历史背景： 1、阶级基础：无产阶级登上历史舞台； 2、思想基础：马克思主义的传播； 3、实践基础：新民主主义革命的探索和实践 （二）毛泽东思想的形成与发展 1、发端：大革命时期 《中国社会各阶级分析》《湖南农民运动考察报告》。 2、初步形成：土地革命时期