复习课件现代世界的科技与文化岳麓版课件4.pptVIP

★近代以来世界科学技术的历史足迹 1、自然科学的兴起：15-16世纪，“文艺复兴和宗教改革的世纪”。 2、自然科学的形成和发展：17-18世纪，“力学和启蒙（理性）的世纪。” 3、科学技术的成熟与突破：19世纪，“科学的世纪”。 4、科学技术的飞跃：20世纪，“原子能的世纪”。 ——相对论、量子论、第三次科技革命 ★第三次科技革命 （一）背景： 1、生物工程的形成与应用 2、遗传工程的重大发展 易错点 爱因斯坦的相对论只否定了牛顿的绝对时空观，没有否定整个牛顿力学。牛顿力学是相对论力学在低速状态下的一个特例。牛顿力学是整个力学的基础，牛顿所创造的概念，至今仍指导着我们的物理学思想。相对论发展了牛顿力学，打破了传统的绝对时空观。 易混点 1、科学与宗教在人类起源问题上有明显的分歧：从世界观方面说，宗教是建立在唯心主义世界观基础上的，而科学是从唯物主义立场出发的。从方法论方面说，宗教学说没有经过实践检验，科学是建立在实验和观察研究基础上的。从政治方面来说，宗教实际上是统治阶级维护其特权的工具，科学则要追求民主和平等。 2、蒸汽机的发明推动了第一次工业革命的开展，人类社会进入蒸汽时代；发电机和其它电力技术发明的出现，促进了第二次工业革命的到来，人类社会进入电气时代；以互联网为代表的信息技术迅速发展，极大地改变了人们的生活，人类社会进入信息时代。 高考链接 1．（2011年新课标卷文综35）哥白尼、牛顿和爱因斯坦被称为近代以来最伟大的科学家，其理论的共同之处是 A．得到了科学实验的验证 B．改变了人类对自然世界的认知 C．推动了技术的重大突破 D．科学地概括出物质运动的规律 2．（2011年安徽卷文综21）日本福岛核泄漏事故引起全球关注。反思近代科技发展的历程，下列说法正确的是 A．人类面临的核威胁最初源于爱因斯坦的相对论 B．原子弹的使用是反法西斯战争胜利的决定因素 C．科技发明是近百年间众多人为灾难的主要原因 D．第三次科技革命诸多技术源于二战中的军事发明 * 专题十八 现代科学技术 高考考点 1、相对论和量子论 2、网络技术和现代信息技术 目 录 一、现代物理学理论 二、改变世界的高科技 一、现代物理学理论 （两大支柱——相对论、量子论） （一）背景： （二）理论内容 （1）背景： （2）过程： （3）基本原理： （4）意义： （5）启示： 狭义相对论——广义相对论 相对性原理和光速不变原理。 1、宏观世界——相对论（爱因斯坦） 19C末，物理学获得极大发展，经典物理学陷入危机。 第二次科技革命推动人类生产力迅速发展，也为科学自身发展提供新方法和思想；19世纪末人类对宇宙的认识进一步扩展。 （例：尺缩效应 、钟慢效应） A．物理学领域最伟大的革命： B．思维模式变革： 否定了~~，发展了~~，解决了~~ 。 打破了~~，提供了~~。 辩证法观点，敢于怀疑常识、勇于创新。 2、微观世界——量子论（普朗克） （三）现代物理学兴起的意义 （1）背景： （2）过程： （3）意义： 普朗克(量子假说)、爱因斯坦(光量子论)、玻尔(原子的量子理论) 一、现代物理学理论 （两大支柱——相对论、量子论） （一）背景： （二）理论内容 1、宏观世界——相对论（爱因斯坦） A . 20世纪最深刻、最有成就的科学理论之一； B . 思维模式变革：改变了人们看世界的角度和方式等； C . 对其他科学：产生了重大影响； D . 社会生产领域：（激光技术和电子计算机），直接推动了社会生产力的发展，从根本上改变了人类的物质生活，； E. 量子力学：人类进入了核能时代。 （1）量子理论和相对论一起，共同构成了现代物理学的基础。 （2）对物理科学本身，对自然科学，对整个人类的思维都产生了不可磨灭的影响。 1．政治保障: 2．理论和物质技术条件: 3．社会需要的推动: 战后资本主义的相对稳定 科学理论出现了重大突破以及二战中的科技发展; 二战以及战后的军备竞赛、国际经济的激烈竞争等。 ★第三次科技革命 （一）背景： 1．原子能技术 2．航天技术 3．电子计算机的利用与发展 （二）标志： 除上述三大标志外，还有人工合成材料、分子生物学、遗传工程、信息论、系统论以及控制论，新技术革命的核心是信息技术。 ★第三次科技革命 （一）背景： （二）标志： 1．科学与技术密切结合； 2．科技转化为生产力的速度大大加快； 3．科技领域互相渗透、分化，并出现两大趋势： a、学科分工越来越细，研究越来越深； b、学科间的联系不断加强、综合性加强。 （三）特点