关于高校家校合作的调查的研究——以济宁市高等学校为例.pdfVIP

摘 要 家校合作在许多国家和地区得到越来越多的关注。随着我国改革丌放的深入，教育在 社会发展中的功能日益凸显。社会参与教育已经成为世界教育发展的一个重要趋势，许多 国家采取各种形式沟通社会和学校之间的联系。家庭与学校的合作成为整个教育体系中不 ◆ 可缺少的组成部分。在为社会培养人才的过程中，学校单方面的力量在教育的环境中显得 非常薄弱，而家庭教育在大学生思想政治教育中具有特别重要的作用，构建家校合作教育 平台，形成教育合力等措施对大学生的培养具有积极的意义。高校家校合作必须重视家长 的教育培训，创建家长活动中心，建立沟通长效机制，并积极营造合作教育的氛围，确立 “以人为本，服务成才”的合作教育理念，建立积极主动、平等融洽的关系，探索“与时 俱进，科学有效”的方法。这就需要学校进一步确立科学的教育发展观，在提高自身、完 善环境的同时，重视与家庭教育之问的协调、协作，全面推进高质量的教育，提高人／j‘培 养质量。 提高全民族的政治素质特别是大学生的思想政治素质一直受到国家的高度重