61)(08安徽芜湖)在用伏安法测量导体电阻的实验中,某同.docVIP

61)(08安徽芜湖)在用伏安法测量导体电阻的实验中,某同.doc

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61 08安徽芜湖 在用“伏安法”测量导体电阻的实验中,某同学连接的实物电路如图11甲所示。   1 请指出图11甲中两处错误: ①______________________________________________________  ②______________________________________________________ 2 请在右侧方框内画出改止后的正确实验电路图。 3 实验中,某次电流表示数如图11乙所示,应记为_________ 62 08来宾 在“用电压表和电流表测电阻的实验”中 1 实验的原理是:_______________. 2 按图16 甲 所示电路图,将图16 乙 中的实物用笔画线表示导线连接起来 3 某次测量电压表的示数为2V.电流表的示数如图17所示,则被冽电阻的阻值为______?; 4 若用其它的方法测量电阻,老师提供了下列器材:一个标准电阻箱 能表示出阻值的变阻器,电路符号为待测电阻Rx、若干开关、一个满足实验要求的电源、若干导线和 一个刻度不准确但灵敏度良好的电流表 电流表的量程足够大 ,请利用所给的器材完成实验 ①在右边的虚线方框内画出你设计的实验电路图; ②将下面的实验步骤补充完整,并用字母表示需要测出的物理量; 步骤l:开关断开,并按设计的电路图连接电路; : 步骤2:__________________________________________________ 步骤3:__________________________________________________ ③写出RX的表达式:RX ____________________ 用测量的物理量表示 63 08来宾 小明设计了一个测量物体质量的“托盘秤”,图20 甲 是其原理示意图,其中托盘上放置物体,压力传感器R的电阻值会随所受压力大小发生变化,杠杆ABO可绕0点转动,电压表的量程为O~3V 可显示质量大小 .已知OB:BA 1:2,电阻R0 100?.压力传感器R表面能承受的最大压力为400N,压杆与压力传感器的接触面积为2cm2,压力传感器R的电阻值随所受压力变化的图像如图20 乙 所示.电源电压恒定不变,秤达到最大称量时,电压表的示数也达到最大值,托盘和杠杆组件的质量忽略不计.求: 1 该压力传感器能承受的最大压强; 2 电源电压; 3 当电压表的示数为I.5V时,托盘上被测物体的质量 取g 10N/kg 64 08哈尔滨 在探究“电流与电压关系”的实验中,同学们进行了交流与合作. (1)如图所示,同学们在交流中提出甲、乙两个探究思路,请对这两个探究思路进行评估. (2)请设计一份记录该实验数据的表格. 65 08安徽 用电压表和电流表可以测量未知导体R的电阻值(即伏安法测电阻),图(a)为一种测量方案的原理图(不考虑多次测量.图中用“电源”表示电路的其它部分)。 (1)某次实验时电压表和电流表的读数如图(b)所示,电压表的读数为_______V,电流表的读数为_______A,则电阻的测量值R _______Ω, (2)考虑到电压表的电阻对电路的影响,必然会给测量结果带来误差.那么用这种方案测量出来的电阻值_______(选填“大于”、“小于”或“等于”)真实值,其原因是_______。 66 某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律.所接电路图如图21所示,闭合开关后,两电流表指针偏转情况如图22. (1)电流表A2的读数是:________。 (2)该同学发现电流表A1指针偏转较A2小,所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器,电流都会减弱一些”.请你指出造成他判断错误的原因. (3)另一同学连接的电路如图23所示.他认为:若两灯的亮度一样,说明串联电路电流处处相等,若两灯的亮度不同,则说明串联电路电流不相等. a.若图23中两灯亮度相同,能说明流过两灯电流相等吗?简要说明理由. b.连接电路后,两灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单判断方法是否可行?请你在表中空格填写“可行”或“不可行”. 方法 操作 现象 结论 方法是否可行 方法1 把其中一灯泡从灯座中取下 另一灯熄灭 两灯一定是串联   方法2 把任意一根导线断开 两灯熄灭 两灯一定是串联   67 08山东临沂 李智和周慧做“探究导体电阻大小与导体横截面积关系”的实验。他们准备在下图中的M、N两点间接入待研究的电阻丝,电源电压恒定,忽略灯丝电阻随温度变化的影响,待用电阻丝的规格如下: 导体编号 材料 长度 横截面积 a b 镍铬合金丝 L S c d 锰铜合金丝 L S e f 镍铬合金丝 2L S

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