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山东建筑大学理学院试卷分析(试卷类)
2012-2013学年 第 一 学期 课程名称:复变函数与积分变换 答题时间:120分钟 任课教师: 车军领 班级:电气111—114 试卷来源:◇题库◇试卷库
◆命题◇其它 卷别: ◆A ◇B 考核方式:◇开卷◆闭卷◇其它 命命题分析 题型 基本知识 基本理论与方法 综合运用 合计 分值 40 30 30 100 1、试卷出错:原理性错误(图表、数据等) 0 处,一般性错误 0 处 2、考试内容涵盖教学大纲:◇完全涵盖◆基本涵盖 ◇遗漏核心内容 ◇遗漏主要内容 3、题目难易程度:◇难易适中◇难易基本适中◆偏难 ◇偏易 ◇偏怪 4、对试卷质量评价:◇很高 ◆较高 ◇一般 ◇较差5、其他方面:
① 内容分析:
一、1.基本概念与基本知识题,考察学生对复变函数的连续、可导与解析的概念的掌握。
2. 基本概念与基本知识题,考察学生对指数函数的概念的掌握情况。
3. 基本概念与基本知识题,考察学生对高阶导数公式的掌握。
4. 基本概念与基本知识题,考察学生对复级数的敛散性的掌握。
5. 基本概念与基本知识题,考察学生对奇点分类情况的掌握。
二、6.基本概念与基本知识题,考察学生对复数的三种代数形式的掌握情况。
7.基本概念与基本知识题,考察学生对复变函数与映射的关系里的理解。
8.定理与计算综合题,考察学生对复合闭路定理及高阶导数公式公式的综合利用的掌握。
9.基本概念与知识综合题,考察学生对一般指数函数的定义的理解。
10.基本知识题,考查学生对幂级数收敛半径求法的掌握
三、11.基本计算方法题,考察学生对于对复数开n次方根的掌握情况。
12.基本理论与基本方法的综合题,考察学生对复积分的性质与计算的掌握情况。
13.基本理论与基本方法的综合题,考察学生对复变函数的可导与解析性的掌握情况。
14.基本理论与基本方法的综合题,考察学生对于柯西公式及复合闭路定理综合运用的掌握情况。
15.基本理论与基本方法的综合题,考察学生对复变函数洛朗展开的方法的掌握情况。
16.基本理论与基本方法的综合题,考察学生对利用留数求实积分的方法的掌握情况
17.基本计算方法题,考察学生基本的傅立叶变换计算问题。
18.基本计算方法题,考察学生基本的拉式变换的计算问题。 ② 题型分析
试题分为:填空、选择、计算、证明共四种题型。重点考察内容:① 复变函数的概念及计算分别以选择、填空、计算、的方式进行考察,占总分的22%;② 复变函数解析的概念及计算分别以选择、填空、计算、证明的方式进行考察,占总分的36%;④ 柯西复变函数的性质以计算的方式进行考察,占总分的20%;积分变换以选择、计算和证明的方式进行考察,占总分的22%。 学生考试结果分析 题号 题目
类型 知识点 标准题分 平均得分 得分率 基本知识
基本理论与方法
综合运用 1 选择
1.复变函数的连续、可导与解析
2.指数函数的概念
3.高阶导数公式
4.复级数的敛散性的判断
5.奇点分类方法。
20 13.94 69.7% 基本知识 2 填空
6.复数的三种代数形式
7.复变函数与映射的关系
8.复合闭路定理及高阶导数公式
9.一般指数函数的定义
10.幂级数收敛半径求法
20 12.83 64.15% 基本知识 3 计算
11.对复数开n次方根
12.复积分的性质与计算
13.复变函数的可导与解析性
14.柯西公式及复合闭路定理综合运用
15.复变函数洛朗展开的方法
16.对利用留数求实积分的方法
17.傅立叶变换计算问题
18.拉式变换的计算问题。
60 36.62 60.13% 基本理论与基本方法
成绩分数段 0~59 60~69 70~79 80~89 90~100 人数 65 32 26 26 10 百分比 40.88% 20.13% 16.36% 16.36% 6.29% 最低分 8 最高分 98 平均分 63.39
说明:对图表点右键选择[图表对象]/[打开],打开后在弹出的数据表中修改相应的数值,不要修改图表格式。 分析教师的教学方法、手段、内容及学生对课程内容的理解、掌握情况,从学生整体答题情况反映出的“教”与“学”中存在的主要问题。(可加附页)
一、本大题的得分率尚可,可以看出学生对于基本内容的掌握较好,由于复变函数的基础是高等数学,反应出学生的高等数学的基础还是可以的,对于基本的概念,基本的方法与理论的掌握还是不错的,这是本门课的最基础的东西。
二、本大题的得分率尚可,反应出学生对于基本的理论与计算方法掌握较好,但应该看出,失分主要在于运算的基本功不够扎实。
三、本大题的得分率不高,可以反映出学生整体的数学素质与素养,造
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