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图书馆(Library) 2012年第2期 (No.2.2012)
· 综 述 ·
我国图书馆科学精神与人文精神融合研究述略
何 松
(贵州省社会科学院图书信息中心 贵州贵阳 550002)
[摘 要] 文章以我国图书馆科学精神与人文精神融合研究的相关成果为基础,从图书馆
精神价值追求、图书馆学研究、图书馆发展、图书馆学科精神、图书馆管理文化及服务价值等方
面,归纳和梳理了目前我国图书馆科学精神和人文精神融合研究的主要思想观点。
(关键词] 图书馆科学精神 图书馆人文精神 融合
[分类号] G250
现代科学技术和信息网络技术的不断进步,一定程度上导 实践中完全真实的体现。“图书馆科学精神和图书馆人文精神
致了图书馆科学精神和人文精神的失衡与分离,与此同时,图书 是图书馆精神下的并列关系的一组概念,都归属于意识同一范
馆科学精神和人文精神融合的研究与探索也不断引起图书馆界 畴,它们不具有对应关系。目前所说的图书馆科学精神的涵义
极大关注。目前,我国关于图书馆科学精神和人文精神融合的 单一,既不足以概括图书馆科学精神的对应概念,也不宜作为图
研究,主要体现在概念和内涵的释义与理解上,体现在思想源流 书馆人文精神的对应概念,而人文和技术的对应概念应是合理
与发展趋势方面,体现在对两者相互关系及其对图书馆发展重 的历史的选择。” 科学精神和人文精神尽管关注的对象和获取
要性和必要性的认识上,也有对如何实现两者有机融合而提出 的成果有所不同,但在精神实质和深层底蕴上都是追求人生价
具体思路和想法的相关论述。 值和人类真善美的理想境界,是相互融通、相互作用的,并共同
1 从图书馆精神的概念要素和价值追求层面出发的融合之路 存在于事物的全过程之中。因此,“论述图书馆科学精神时,不
持此观点的有吴徐年、范兴坤、蒋建林等。吴徐年先生认 能站在与图书馆人文精神相对立的立场上,对其采取非此即彼
为,图书馆精神深深地植根于中国悠久的图书馆事业中,这种与 的态度,更不能用科学精神拒斥人文精神。图书馆科学精神的
各个社会历史发展阶段相适应的图书馆精神,并不是静止的、孤 各种具体体现中既含有科学精神,又蕴藏着人文精神。”
立的,而是随着社会发展而发展,是整个社会精神的发展在图书 据此,蒋建林先生对爱德华兹给予高度赞扬,他认为爱德华
馆界的具体反映,充分体现出图书馆精神是整个社会精神这一 兹对图书馆尤其是对公共图书馆理论和机制锲而不舍的研究,
一 般概念在图书馆领域的特指,是精神这一概念在图书馆领域 为我们深入理解和研究图书馆精神开辟了新的视野,提供了很
中的分支。 因此,他认为,图书馆精神不等于图书馆人文精神, 好的范例。这种不倦不怠追求的精神,“不仅是对真理和知识勇
图书馆精神与图书馆人文精神之问是两个相互联系的不同概 敢探索的科学精神的体现,也是对 自由、民主、平等的人生价值
念,图书馆精神包括图书馆科学精神和图书馆人文精神,是两种 不懈追求的人文精神的表现,同时也更加说明了科学精神与人
精神的有机统一。 文精神在科学道路和人生 真‘善美’价值的追求上是相通和一致
范兴坤先生则在评析近年来我国图书馆学中的 “人文”与 的道理。”[]
“技术”之争的基础上,以中国传统文化中“道”与 “器”的概念辩 汤亚非女士也认为,科学精神和人文精神在追求真善美的
证来类比图书馆 “人文”与 “技术”的关系,认为人文是图书馆之 崇高价值理想的角度上和方法上虽然存在差异,对人的自由和
“道”,技术是图书馆之 “器”。借助于对图书馆之 “道”与 “器”的 发展的关注也各有侧重,但在观念层次上和方法层次上是可以
辩证思考和论证,范先生认为图书馆的人文要素乃技术要素之
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