《二战后苏联的经济改革》课件1（36张）（人教版必修2）.pptVIP

阅读教材，完成下表 项目 赫鲁晓夫 勃列日涅夫 戈尔巴乔夫 背景 内容 农业 工业 结果 原因 1、斯大林时期的苏联政治经济体制的最大特点是 A、高度集中 B、党政不分 C、比例失调 D、阶级斗争扩大 2、为改变苏联日益窘迫的经济政治状况, 赫鲁晓夫和勃列日涅夫先后进行了改革,但最终都以失败而告终。究其实质而言，改革失败的相同原因是 A、缺乏明确的指导思想? B、没能彻底改变斯大林体制??? C、重工业,轻工业和农业比例不协调??? D、缺乏实事求是的作风 3、中苏两国在建设社会主义过程中,有许多相似之处:一、都面临由农业国过渡到工业国的任务；二、都对斯大林模式进行过改革。 请回答: （1）中苏两国工业化方针各是什么时候提出的?其指导思想和相关政策有哪些相似性? （2）中苏两国各在什么时候对斯大林模式进行过改革? （3）中苏两国对斯大林模式进行改革的结果有什么不同?导致这一差异的原因何在? 参考答案： （l）方针提出：中国是1953年的过渡时期总路线；苏联是1925年的联共十四大。指导思想和相关政策相似性：①优先发展重工业②实施五年计划③改革农村生产关系 （2）开始改革：中国是1978年十一届三中全会以后；苏联是1956年苏共二十大以后。 (3)不同结果：中国成功，形成了有中国特色的社会主义理论。 苏联几位领导人改革相继失败，苏联解体。 原因： 指导思想不同。中国有邓小平理论的正确思想作指导。苏联缺乏科学的思想指导。 具体做法不同。中国经济改革力度比较大，完全突破了斯大林模式；苏联经济改革是小修小补，政治改革背离社会主义，引起思想混乱。 对待“和平演变” 的态度不同。中国坚持四项基本原则；苏联混淆社会主义民主与资产阶级自由化界限。 对改革认识不同。中国把改革当作党和国家的中心工作，改革成就突出；苏联把改革当作缓和国内矛盾、对外争霸的工具，经济改革的一点点成果也化为乌有。 新课标人教版课件系列 《高中历史》 必修2 第21课 二战后苏联的经济改革 教学目标 １、知识与能力 识记 ： （１）1953年，斯大林逝世，赫鲁晓夫上台。1956年赫鲁晓夫做《关于个人迷信及其后果》的报告 （２）1964年勃列日涅夫上台1967年勃列日涅夫宣布苏联已建成“发达社会主义”社会。1975年后，苏联进入经济停滞时期 1985年，戈尔巴乔夫上台执政1990年苏联人民代表大会召开并通过决议；苏共“二十八大”召开并通过决议1991年8月，戈尔巴乔夫辞去苏共中央总书记职务；12月21日“阿拉木图协议”签署；12月25日，戈尔巴乔夫辞去苏联总统职务 理解： （１）赫鲁晓夫的经济改革和政治改革内容、结果、失败的原因 。 （２）勃列日涅夫改革的内容、结果、失败的原因 （３）戈尔巴乔夫执政时苏联的形势 戈尔巴乔夫经济和政治改革的内容过程影响 运用 ： （１）运用辩证唯物主义的观点评价赫鲁晓夫的改革；评价斯大林 （２）比较勃列日涅夫改革与中国的经济改革，总结中国经济改革成功的经验 （３）戈尔巴乔夫改革与苏联解体的关系戈尔巴乔夫改革与中国改革的异同 ２、过程与方法 ： （１）人物评价 问题探究 （２）问题探究 问题比较 ３、情感态度价值观 ： 社会主义制度是优越的，但还不成熟，需要一个不断探索反复实践的过程。随着社会的发展和国际国内形势的变化，需要及时调整政治经济政策。因此改革是必需的、必要的，但不能偏向。改革的道路是艰巨的、曲折的、复杂的。 ４、教学重点、难点 重点：戈尔巴乔夫的改革及其影响。 难点：苏联改革失败的原因和苏联解体的原因。 ５、教学方法 教师讲授法、提问启发法、阅读指导法 1986年在苏联流传的一则笑话。这则笑话把苏联比作一列因铁轨已到尽头，无法继续前进的火车。每个领导人都以自己的方式处理这场危机：斯大林下令把司机和列车员枪决；赫鲁晓夫则为他们平反；勃列日涅夫把窗帘拉上并命令左右摇动列车，造成列车正在运行的假象；戈尔巴乔夫则拉开窗帘，把身子探出窗外大声喊到：‘前面没有铁轨了，前面没有铁轨了！ 他们几位为苏联做了些什么呢？同志们的所作所为给苏联带来了哪些影响呢？ 1、赫鲁晓夫改革的背景 一、赫鲁晓夫改革 1、赫鲁晓夫改革的背景 1953年斯大林逝世之后，赫鲁晓夫成为苏联最高领导人。此时，斯大林模式的弊端日益显露，由于片面发展重工业，忽视农业，导致农业生产长期徘徊不前，到1953年，苏联农业单位面积产量低于十月革命前的水平，牲畜存栏数与1913