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[古代汉语]阶段测评1 1.单选题 1.1 1.0 下列句中加括號的詞，用本義的是（ ） 您答对了a 一簞食，一（豆）羹，得之則生，失之則死。 b 八月（剝）棗，十月獲稻。 c 國中有大鳥，止王之庭，三年不（蜚）又不鳴。 d 我君景公（引）領西望。 1.2 1.0 下列各組漢字，屬於分化字的是（ ） 您没有作答a 信—伸 b 蚤—早 c 傘—繖 d 內—納 1.3 1.0 下列句中加括號的部分，屬於複合詞的是（ ） 您没有作答a 臣本（布衣），躬耕南陽。 b 吾有卿之名，而無（其實）。 c 汝潁以為險，江漢以為池，限之以鄧林，緣之以方城。（然而）秦師至而鄢郢舉，若振槁然。 d 於是焉何伯始旋其面目，（望洋）向若而歎。 1.4 1.0 下列句中加括號的詞的義項，在現代漢語中消失的是（ ） 您没有作答a 楚國方城以為城，漢水以為（池）。 b 弟自（愛）不愛兄，故虧兄而自利。 c （勸）秦王顯巖穴之士。 d 公輸盤為楚（造）雲梯之械 1.5 1.0 下列各組漢字，屬於更換義符而形成異體字的是（ ） 您没有作答a 溢-鎰 b 游-遊 c 雞-鷄 d 何-荷 1.6 1.0 下列漢字，含有指事字的一組是（ ） 您没有作答a 木栗門 b 鹿朱血 c 女高息 d 水明址 1.7 1.0 下列句中括號前的字，與括號中的字屬通假字關係的是（ ） 您没有作答a 其御之妻從門間而闚（窺）。 b 所過城邑皆畔（叛）燕而歸。 c 爾貢包茅不入，王祭不共（供），無以縮酒。 d 子爲正卿，亡不越竟（境），反不討賊。 1.8 1.0 下列各句中加括號的字，使用本字的是（ ） 您没有作答a 誰謂河廣，曾不（崇）朝。 b 陽貨欲見孔子，孔子不見，（歸）孔子豚。 c 後稷教民稼穡，樹（蓺）五穀。 d 歲寒然後知松柏之後（彫）也。 1.9 1.0 下列句中加括號的詞，用引申義的是（ ） 您没有作答a 十年春，齊師（伐）我。 b 有車轔轔，有馬白（顛）。 c 微我無酒，以（敖）以游。 d 滿招損，謙受（益）。 1.10 1.0 許慎給“會意字”下的定義是（ ） 您没有作答a 視而可識，察而見意 b 比類合誼，以見指撝 c 以事為名，取譬相成 d 畫成其物，隨體詰詘 1.11 1.0 下列各組詞語，全部屬於連綿詞的是（ ） 您没有作答a 尷尬觳觫 b 琵琶摧毀 c 逍遥熟悉 d 葡萄然則 1.12 1.0 下列漢字，全部是會意字的一組是（ ） 您没有作答a 眉期禮 b 果磨琢 c 向社問 d 閒見及 1.13 1.0 “飢”和“餓”的詞義差別是（ ） 您没有作答a 範圍廣狹不同 b 性質狀態不同 c 程度輕重不同 d 情感色彩不同 1.14 1.0 “扁鵲見蔡桓公，立有閒”句中“閒”的意義，與“閒”本義的關係是（ ） 您没有作答a 相似關係 b 因果關係 c 動靜關係 d 時空關係 1.15 1.0 下列句中加括號的詞的今義變化屬於廣度差異的是（ ） 您没有作答a 以爾車來，以我（賄）遷。 b 故（子）生三月則父名之。 c 將軍者，國之（爪牙）也。 d 厲王虐，國人（謗）王。 1.16 1.0 下列各組漢字，象形、指事、會意、形聲都具備的一組是（ ） 您没有作答a 力甘名責 b 龜本星穎 c 斤大閣題 d 心高惑貪 1.17 1.0 下列複合詞，全部屬於偏正結構的是（ ） 您没有作答a 布衣百姓 b 天子干戈 c 東宮地震 d 羌笛司寇 1.18 1.0 下列各組字，屬於聲符居於一角的是（ ） 您没有作答a 醬贏疆 b 聽徒旗 c 穎脩賴 d 勝騰佞 1.19 1.0 “建類一首，同意相受”所表述的漢字結構類型是（ ） 您没有作答a 指事 b 會意 c 形聲 d 轉注 1.20 1.0 “君子引而不發，躍如也。”這句話中的“發”與下列加括號的詞同義的是（ ） 您没有作答a 一（發）飲羽，狼失聲而逋。 b 秦王（發）圖，圖窮而匕首見。 c 紅豆生南國，春來（發）幾枝。 d 舜（發）于畎畝之中。 2.简答题 2.1 6.0 2．解釋下列句中加括號的字的意義，指出哪些是本字，哪些是借字，並根據材料説明判斷本字和借字的依據。 （1）是以聖人不期（脩）古，不法常可，論世之事，因爲之備。 （2）爭（修）園宅，互相誇競。 （3）大道之行也，天下爲公，選賢與能，講信（脩）睦。 （4）遠人不服，則（修）文德以來之。 答案：（1）學習；借字。（2）修築；本字。（3）使變得更好；借字。（4）修治；本字。 本字的字形和字義之間有形義統一關係，借字的字形和所記錄的意義沒有聯係。“修”的義符是