《生态系统的组成》说课稿 精选五篇.docVIP

《生态系统的组成》说课稿 　　【设计依据与构思】 　　本节课是苏教版《生物》八年级下册第10单元《生物和环境是统一体》第25章《生态系统》第一节《生态系统的组成》。本节课是本章的开始部分，本节中的知识和能力的养成，能为后面的学习做好铺垫。本节主要内容为生态系统的概念、生态系统的基本成分以及各种成分之间的关系和生物富集及影响。教学中要运用多媒体手段，为学生进行问题解决和意义建构搭建“平台”，通过相关图片、视频引导学生对一些常见生态环境进行分析和研究，加深了解有关生态系统的概念和生态系统中各种生物之间的关系。通过对生态系统的组成和食物链、食物网的教学，使学生理解生物和自然环境之间和谐共存的重要意义，从而提高保护环境的意识。 　　【教学分析】 　　【教学目标】 　　1.知识目标 　　（1）举例说出所熟悉的生态系统及其基本成分。 　　（2）举例说明一个生态系统中各种生物之间的关系，树立生物与环境是统一整体的观点。 　　（3）举例说出生物富集的过程及其影响。 　　2.能力目标 　　（1）能根据图片、视频等资料进行观察及分析有关问题。 　　（2）培养学生分析问题、处理资料的能力。 　　（3）会组织语言表达自己的观点，提高学生的口头表达能力。 　　3.情感态度与价值观目标 　　（1）加深对生物与环境关系的认识，理解人与自然和谐发展的意义。 　　（2）提高环境保护意识，形成热爱大自然、珍爱生命的情