【创新设计】2013-2014学年高二语文同步练习第3课鲁人版选修《唐诗宋词选读》word版含答案高考.docVIP

3　春江花月夜(时间：45分钟　满分：60分) 积累与运用 1．下列加点字的注音正确的一项是(　　)(5分) A．滟滟(yàn)　　　 宛转(wǎn)　　　 芳甸(diàn) B．汀上(dīnɡ) 纤尘(xiān) 青枫浦(pǔ) C．皎皎(jiǎo) 江畔(pàn) 扁舟(biǎn) D．徘徊(huái) 碣石(jié) 捣衣砧(zhěn) 解析　B项，“汀”读tīn。C项，“扁”读piān。D项，“砧”读zhēn。 答案　A 2．下列诗句中，无错别字的一项是(　　)(5分) A．江流婉转绕芳甸　　　　B．佼佼空中孤月轮 C．鸿雁长飞光不度 D．碣石萧湘无限路 解析　A项婉—宛。B项佼—皎。D项萧—潇。 答案　C 3．下列诗句中，加点词语的解释不正确的一项是(　　)(5分) A．江流宛转绕芳甸　芳甸：花丛。 B．江天一色无纤尘　纤尘：细小的灰尘。 C．皎皎空中孤月轮　皎皎：月光明亮的样子。 D．昨夜闲潭梦落花　闲潭：安静的水潭。 解析　芳甸：长满花草的原野。 答案　A 4．填空。(7分) (1)张若虚与________、________、________一起被称为“________”。 (2)春江潮水连海平，______________。 (3)人生代代无穷已，______________。 (4)______________，鱼龙潜跃水成文。 答案　(1)贺知章　张旭　包融　吴中四士　(2)海上明月共潮生　(3)江月年年只相似　(4)鸿雁长飞光不度 阅读与鉴赏 5．阅读下面这两首唐诗，回答问题。(10分) 把酒问月 李　白 青天有月来几时？我今停杯一问之。 人攀明月不可得，月行却与人相随。 皎如飞镜临丹阙，绿烟灭尽清辉发。 但见宵从海上来，宁知晓向云间没？ 白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻？ 今人不见古时月，今月曾经照古人。 古人今人若流水，共看明月皆如此。 唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里。 春江花月夜(节选) 张若虚 江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。 江畔何人初见月？江月何年初照人？ 人生代代无穷已，江月年年只相似。 不知江月待何人，但见长江送流水。 (1)如何理解《把酒问月》中“唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里”一句包含的思想感情？(5分) 答：________________________________________________________________ ________________________________________________________________ (2)比较《把酒问月》和《春江花月夜》两首诗歌思想感情的异同。(5分) 答：________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 答案　(1)“唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里”表露出诗人希望能够超脱尘世，与宇宙永恒，但在永无穷尽的宇宙面前，人生是多么的短暂，只好寄情于酒，及时享乐。 (2)首先，两首诗都是咏月抒怀，《把酒问月》和《春江花月夜》的许多诗句都富于哲理。“今人不见古时月，今月曾经照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此”和“江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，但见长江送流水”等诗句情理结合，都在抒发个人生命短暂、宇宙永无穷尽的哲理性感叹。 其次，李白在《把酒问月》中从酒写到月，又从月归于酒；从空间感受写到时间感受。其中将人与月反反复复加以对照，又穿插景物描绘与神话传说，塑造了一个崇高、永恒、美好而又神秘的月的形象。其中也显示出一个孤高出尘的诗人自我。而《春江花月夜》中描写了春江花月夜的绮丽景色，展示了大自然的美，抒写了相思离别之情，表现了对青春年华的珍惜和对美好生活的向往。 最后，从感情基调上看，《把酒问月》中隐藏着一个孤独、高洁的诗人形象，表露出人生短暂、及时行乐的消沉情绪。而《春江花月夜》虽然带有许多感伤和凄凉的韵味，但给人总的印象却是凄婉而不颓废，缠绵而不消沉。 6．阅读下面两首诗，根据提示，完成赏析。(10分) 咏白海棠 薛宝钗 珍重芳姿昼掩门，自携手瓮灌苔盆。 胭脂洗出秋阶影，冰雪招来露砌魂。 淡极始知花更艳，愁多焉得玉无痕。 欲偿白帝凭清洁，不语婷婷日又昏。 咏白海棠 林黛玉 半卷湘帘半掩门，碾冰为土玉为盆。 偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。 月窟仙人缝缟袂，秋闺怨女拭啼痕。 娇羞默默同谁诉，倦倚西风夜已昏。 (据人民文学出版社1996年12月第2版《红楼梦》第三十七回)咏物诗讲究形神兼备。以上两诗，颔联都着眼于白海棠之“白”，但绘形写神各有不同。