论隐性职业素质对大学生职业发展的影响及教育策略.pdfVIP

◎教轴职业 第21期(总第769期) 论隐性职业素质对大学生职业发展的 影响及教育策略 刘利益 [摘要]隐性职业素质是人的一种潜在的职业能力，也是职业素质结构中的根本部分。无论从宏观还是微观方面来看 ，隐性职 业素质对大学生的职业发展都具有重要的影响与作用。当前，应当从培养大学生隐性职业素质、提升其就业和职业发展能力出发， 全面提升大学生隐性职业素质。 [关键词]隐性职业素质 大学生 职业发展 影响 教育策略 [作者简介]刘利益(1961一)，男，江西南昌人 ，江西现代职业技术学院继续教育学院副院长，教授 ，研究方向为化工机械。 (江西 南 昌 330095) [中图分类号]G647 [文献标识码]A [文章编号]1004—3985(2013)2卜O10卜O2 当前 ，大学毕业生就业形势严峻，其原因是多方面的：既有 就会 “枝少而叶稀”。要使大学生地上部分的职业素质 “枝繁叶 市场需求的因素 ，也有社会对人才需要的规格越来越高 ，还有 茂”，应当重点培养其地下部分的隐l生职业素质，促进其 “根系发 大学生职业素养缺失的问题。大学生职业素质直接关系到大 达”。由此可见，显性职业素质只是人的职业素质的表面素质 、 学生的择业就业能力，关系到其在步入社会后是否能够为社会 浅层素质 、可考量素质；而隐性职业素质则是职业素质结构中最 作出贡献 ，能否真正成为社会有用人才的问题。因此 ，高校在育 为根本的部分 ，它属于世界观、人生观和价值观的范畴，具有丰 人工作中，必须高度重视对大学生职业素质的培养。但 目前高 富的内涵要求 ，涉及人的职业道德的意识层面 、认知层面、行为 校人才培养中的职业素质培养，尤其是其中的大学生隐形职业 层面等，它影响着显性职业素质的形成与发展，是决定人的职业 素质培养 ，常常被人们忽视。从心理学和社会学的角度看，隐形 发展能力的基础内容。 职业素质是一种潜在的职业能力 ，是人的素质结构中最为根本 二、大学生的隐性职业素质，对大学生未来的职业发展具有 的部分，对人的发展 、对大学生的就业和未来职业发展有着更大 重要的影响 的影响。 作为素质结构中最为根本部分的大学生隐性职业素质，对 一 、 隐形职业素质是人的一种潜在职业能力，它是职业素质 其未来的就业和职业发展具有重要的影响，主要从宏观和微观 结构中最为根本的部分 两个方面来表现： 人的职业素质结构可以形象地用 “素质冰山理论”来描述， 1．从宏观方面看。第一，隐性职业素质对大学生未来职业 职业素质就如漂浮在水中的冰山，有水上直观、可见部分和水下 发展发挥着决定性的作用。大学生的专业技能、专业知识等显 非直观 、不可见的部分。水上部分是容易被看到和评价的人的 性职业素质，可以通过各种方式的训练来获得。然而 ，若想要专 知识 、技能等 ，而水下部分则是不容易被看到和评价的人的思 业技能转化为职业技能，进而职业技能转化为生产的效益 、社会 想、观念 、动机 、态度、责任等。水上部分一般代表了人的职业技 的效益和工作的成果 ，就需要有诸如责任意识 、职业精神、务实 能、职业知识 ，属于表层知识 ；水下部分则体现了一个人的职业 态度、创新思维和协调配合等隐}生职业素质的支持，都需要依靠 认知 、职业态度、职业操守 、职业作风等，属于深层知识。在不同 隐性职业素质来促进人的职业发展。在当前社会时期，大学生 人之间，水上部分的素质差异容易被区分 、鉴别 ，可用考试成绩 的专业技能、专业知识对职业发展固然重要 ，但这些只是工作的 或用一些学历证书和专业证书来证明，是人的显性职业素质 ；水 一 种工具，他们的隐性职业素质对他们的职业发展的成败发挥 下部分则不容易被区分、判断和评价，属于人的隐性职业素质。 着决定性的作用。没有显性职业素质，可以依靠隐性职业素质 一 般认为，