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◎教柏职业
第27期(总第775期)
复合应用型人才视野下大学生社会实践体系构建探索
刘明明
[摘要]随着社会快速高效向前发展,复合应用型人才在社会经济建设中发挥着越来越重要的作用。文章根据当前大学生社会
实践中存在的一些问题,认识到高校实践育人的现实意义,分析了高校中开展大学生社会实践的紧迫性,阐述了在培养复合应用型
人才的目标下,构建当代高校学生社会实践的体系,旨在为国家建设发展输送人才奠定良好的基础。
[关键词]复合应用型人才 大学生 社会实践 体系
I-,f$者简介]刘明明(1980-),女,重庆人,重庆文理学院,讲师,硕士,研究方向为高校思想政治教育与大学生实践能力。(重庆
40216O)
[课题项目]本文系2011年重庆市社会科学规划项 目“重庆市大学生社会实践有效性研究’的相关研究成果。(课题编号:
2O11YBJY068)
[中图分类号]G642 [文献标识码]A [文章编号]1004—3985(2013)27一O168一O2
培养复合应用型人才是社会主义市场经济发展的需要,是 4.学校组织社会实践活动形式比较单一。据调查 ,当前很
教育改革的必然结果,也是科技发展的必然要求 ,是地方高校办 多高校中对于社会实践活动组织的安排主要是参观、实地考察
学的方向。大学生社会实践是我国高等教育的一部分,是推进 等活动 ,对学生们切身体验和提高学生专业或综合素质的作用
学生素质教育的重大举措和十分必要的环节。近年来,高校的 效果不够明显。以社会调查的形式居多,进企事业单位 、进农村
大学生社会实践工作取得了一定成绩。但在新的形势下,也存在 社区等形式较少 ,而与所学专业知识和技术密切相连的社会实
如环节较为薄弱、实践教学零散等问题 ,严重影响了实践育人的 践活动更少 ,总体形式单调和有失偏颇。社会实践的效果关键是
教育质量。为此,如何更好地开展大学生社会实践是广大学者 要为大学生提供锻炼平台或创造机会 ,这是必须引起重视的。
亟待解决的课题。 5.专业的指导教师和团队技术顾问匮乏。作为大学生主要
一 、 当前大学生社会实践的现状 实践环节之一的社会实践,有些高校较系统地规定了社会实践
1.部分高校和学生对社会实践认识不够。当前,对于大学 活动的具体内容 ,包括寒暑假下基层、义务劳动、科技咨询服务、
生社会实践重要性的认识都在唱高调,但实际上大家还缺乏足 社会调查、节假 日体验、文化辅导宣传等形式。一些高校对于大
够的认识和重视。部分高校和个人对大学生社会实践的重要性 学生的社会实践项 目比较重视 ,还专门作为 “必修课”并给予相
和现实意义认识不到位,认为大学生社会实践是一种形式,仅是 应的学分 ,但在具体的实践过程中,通过专业教师的指导来帮助
课堂教学的一种补充。有些学生对我国的国情 、民情知之甚少, 解决专业技术上的难题还不是很突出,更不要说有专业的团队
很不愿参加社会实践,即使参加也总是抱着一种试探、游玩的心 技术顾问来进行系统的深化或引领。
理和态度。如社会实践性较强的 “三下乡…三‘进三同”等活动 6.大学生社会实践基地供需失调无保障。据查,目前我国
形式也仅仅停留在词汇层面的理解 ,效果往往不佳。 12%左右的学生有实习经历,仅6%左右的企业能为学生提供实
2.部分高校和大学生社会实践流于形式。大学生社会实践 习机会 ,而这些企业多集中于上海、北京、广州、深圳等大中城
的主要 目的是认识了解社会 ,锻炼提高和增强能力,充分发挥优 市,这些城市中的企业占全国企业的大多数 ,其中70%以上的中
势特长,全面促进学生的综合素质发展。因此,大学生社会实践 小企业不愿给大学生实习机会。有资料显示:首都北京市的某
活动形式不要过于简单,不要仅仅流于形式,从当前来看,部分 就业创业见习基地大约有6000个岗位,但收到了50000多份 申
大学生到农村社区、工厂企业参加社会实践仅仅是走走过场。 请,说明了供需比例严重失调。另外 ,高校有时候考虑到学校的
加之学生数量多 ,学校 、学院(系)组织的社会实践 “容量”有限, 经费情况,在帮助组织大学生的社会实践的同时,没有解决好联
很多学生都成了社会实践的 “个体户”,担心学校检查 ,只好到家 系实习单位或地方的一些实际问题。
乡附近单位或
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