尊重生命+保护生命--幼儿生命安全保护教育的实践探索.pdfVIP

·保育与安全工作专题· 尊重生命保护生命 ——幼儿生命安全保护教育的实践探索 江苏南京市第二幼儿园 陈学群 【摘要】安全健康是人类生存的基本4f-求，对幼儿的安全保护是幼儿因的首4t-1-作。生命安全保护 教弯源于幼儿生命发展需要，伴随幼儿生命成长过程。融于幼儿日常生活游戏。我们从不同年龄幼儿 生活中的安全保护需要入手，从儿童心理和行为发展需要的层面来反思和建构幼儿安全保护教育的 内容和形式，将尊重生命、保护生命、促进生命成长的安全保护教育落实到教育实践和幼儿日常生活 中，形成了我团幼儿生命安全保护教育的实施框架和实施要点。 【关键词】幼儿；健康；生命安全保护教育 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出：教师 定、珍惜自我生命价值。到关心他人、社会乃至自然等 应该把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在教育工 更大范围内的生命，将尊重生命、保护生命、促进生命 作的首要位置。3—6岁幼儿对危险的预见性较弱。缺乏 成长的安全保护教育落在实践中。生命安全保护教育 应对突发事件的能力和方法。这就更显现出幼儿园生