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“卓越计划”下Web程序设计教学方法研究 摘要：“卓越工程师培养计划”创立一种高校和行业、企业联合培养人才的机制。在新形势下，一方面与企业联合，建立实训基地，让学生走出去到企业亲身实践；另一方面聘请企业人员来校讲课，除此之外，更重要地是校内教师在新形势下对学生的培养及其如何讲授课程。web程序设计课程是集知识和技能于一体、实践性很强的课程。基于在教学内容基本不变的情况下，如何更贴近卓越工程师培养目标，本文对web程序设计在培养工程化人才存在的问题以及在教学过程中的教学方法进行了深入研究，提出以一个完整任务实例为主导，通过分析任务、讲解任务，将web编程教学内容融进任务中每一阶段，进行课堂教学的思路。 关键词：工程化人才；web程序设计；任务教学；阶段教学 “卓越工程师培养计划”创立一种高校和行业、企业联合培养人才的机制，确立了工程教育符合行业、企业需求的理念。在新的形势下，一方面与企业联合，建立实训基地，让学生走出去到企业亲身实践；另一方面聘请企业人员来校讲课。除此之外，更多地是校内教师在新形势下如何来培养学生，如何更好地讲授课程。web程序设计是一门实践性很强的课程，要求学生既要学好理论知识，又要掌握实际操作技能。因此，教学中要注重实践技能的培养，采用案例教学，课上课后大量教学实例，通过一个个实例让学生掌握基本知识和编程的方法。同时，也注重采用小组上机方式，将学习程度强和弱的学生