宁德师范高等专科学校图书馆读者服务调查分析.pdfVIP

宁德师范高等专科学校图书馆读者服务调查分析.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
科技情报开发与经济 SC1一TECHINFORMAl’IONDEVELOPMENT&ECONOMY 2009年 第 19卷 第21期 文章编号:1005—6033(2009)21—0041—03 收稿 日期:2009—05—11 宁德师范高等专科学校图书馆读者服务调查分析木 江小青,郭正武 (宁德师范高等专科学校图书馆,福建宁德,352100) 摘 要:以问卷调查的方法,对宁德师范高等专科学校图书馆读者服务质量进行了调 查与统计,并依据调查结果提出了提高图书馆服务质量的建议。 关键词:图书馆服务;读者调查;信息需求 中图分类号:G258.6 文献标识码 :A 高等学校图书馆是学校的文献情报 巾心,是为教学和科学 表 1 读者使用纸质资源情况调查统计表 研究服务的学术性机构。图书馆服务质量的好坏在图书馆的工 在图书馆提供的 A纸本 B纸本 C 中国期刊 作 巾起着举足轻重的作用,因为图书馆本身的 目的就是为读者 各种资源中,您 图书 期刊 网等电子资源 服务。读者对文献信息需求的特点,有消遣需求、学习需求和研 最经常使用的是 67% l7% l6% 究需求.这就决定了图书馆的服务方向和服务 目标。现根据宁德 以下哪些资源 师范高等专科学校 (以下简称宁德师专)图书馆使用指南,在认 在图书馆提供的 A教 B教学 C课外书 真研究总结的基础上.结合 自己的工作实践 ,探讨了宁德师专图 各种书籍 巾。你 科书 辅助书 书馆应如何利用现有条件开展和改进图书馆服务_T作,以期为 喜欢哪方面图书 O.6l% 26.83% 72.56% 宁德师专以及其他学校的图书馆服务提供一些借鉴。 您认为借书不便 A书已 B借阅 C借书证 D工作人员 1 调查方法与对象 捷的原因 借完 制度问题 问题 服务态度问题 43.56% 23.93% 9.8l% 22.70% 1.1 调查方法 读者获取信息资源渠道调查统计见表2。从表2可知,读者 本次调查采用问卷调查的方法,问卷的题型为选择题和 问 对图书馆利用的定位只停留在原始的、机械性的状态,没有把图 答题,其中选掸题给出备选答案由读者选择 ,若备选答案项中没 书馆很好地利用起来,除了图书知识,对电子信息知识知之甚 有符合的选项 ,读者可以选择在 “其他”项中根据提问要求填写 少,电子资源利用率只占16%,而纸质资源 占总数的84%,处于 个性化答案;问答题是要求读者写 自己对图书馆服务的建议、 严重不平衡状态;书 目查询系统没有使用过的占70%;有89%的 要求。问卷的设计及调查结果见表 l~表 3。 读者不知道 自己图书馆的门户网站,80%的读者几乎没有使用过 1.2 调查对象 门户网站资源。读者信息意识几乎处于空白状态,没有完全利用 为了使获得的调查资料更具代表性。我们进行扩散性的问 电子信息,甚至不用 ,造成图书馆资源的极大浪费。产生这种现

文档评论(0)

www3014 + 关注
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档