2014高考物理一轮复习优化探究:课时知能评估12.docVIP

2014高考物理一轮复习优化探究:课时知能评估12.doc

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一、选择题(本题共10小题,每小题7分,共70分,每小题至少有一个选项正确,把正确选项前的字母填在题后的括号内) 1.最近,科学家在望远镜中看到太阳系外某一恒星有一行星,并测得它围绕该恒星运行一周所用的时间为1 200年,它与该恒星的距离为地球到太阳距离的100倍.假定该行星绕恒星运行的轨道和地球绕太阳运行的轨道都是圆周,仅利用以上数据可以求出的量有(  ) A.恒星质量与太阳质量之比 B.恒星密度与太阳密度之比 C.行星质量与地球质量之比 D.行星公转速度与地球公转速度之比 解析:由G=m以及题中已知的周期之比与半径之比,故可得恒星与太阳质量之比,A正确;由v=可得行星公转速度与地球公转速度之比,D正确. 答案:AD 2.有一星球的密度跟地球密度相同,但它表面处的重力加速度是地球表面上重力加速度的4倍,则该星球的质量将是地球质量的(  ) A.1/4倍       B.4倍 C.16倍 D.64倍 解析:星体表面的重力加速度:g=,又知ρ=,所以M=,故=()3=64,D正确. 答案:D 3.有科学家推测,太阳系的第九颗行星可以说是“隐居”着的地球的“孪生兄弟”,从地球上看,它永远在太阳的“背面”,永远与地球、太阳在一条直线上,因此,人类一直未能发现它,由以上信息可以确定(  ) A.这颗行星的轨道半径与地球相等 B.这颗行星的半径等于地球的半径 C.这颗行星绕太阳公转的周期与地球相同 D.这颗行星的自转周期与地球相同 解析:因为这颗行星与地球、太阳总在一条直线上,所以这颗行星绕太阳公转的周期与地球相同,C正确.由G=m()2r,得r= ,因为T相同,所以轨道半径r相同,A正确.行星的大小及自转情况对行星的公转无影响,因此B、D错. 答案:AC 4.(2011年福州模拟)“嫦娥二号”成功发射后,探月成为同学们的热门话题.一位同学为了测算卫星在月球表面附近做匀速圆周运动的环绕速度,提出了如下实验方案:在月球表面以初速度v0竖直上抛一个物体,测出物体上升的最大高度h,已知月球的半径为R,便可测算出绕月卫星的环绕速度.按这位同学的方案,绕月卫星的环绕速度为(  ) A.v0 B.v0 C.v0 D.v0 解析:绕月卫星的环绕速度即第一宇宙速度,v=,对于竖直上抛的物体有v=2gh,所以环绕速度为v== =v0 ,选项D正确. 答案:D 5.(2010年高考上海单科)月球绕地球做匀速圆周运动的向心加速度大小为a.设月球表面的重力加速度大小为g1,在月球绕地球运行的轨道处由地球引力产生的加速度大小为g2,则(  ) A.g1=a B.g2=a C.g1+g2=a D.g2-g1=a 解析:月球因受地球引力的作用而绕地球做匀速圆周运动.由牛顿第二定律可知地球对月球引力产生的加速度g2就是向心加速度a,故B选项正确. 答案:B 6.我们的银河系的恒星中大约四分之一是双星,某双星由质量不等的星体S1和S2构成,两星在相互之间的万有引力作用下绕两者连线上某一定点C做匀速圆周运动.由天文观测得其周期为T,S1到C点的距离为r1,S1和S2的距离为r,已知万有引力常量为G,由此可求出S2的质量为(  ) A.      B. C. D. 解析:设S1、S2两星体的质量分别为m1、m2,根据万有引力定律和牛顿定律得 对S1有:G=m1()2r1 解之可得:m2= 所以正确答案是D. 答案:D 7.(思维拓展)一宇宙飞船绕地心做半径为r的匀速圆周运动,飞船舱内有一质量为m的人站在可称体重的台秤上.用R表示地球的半径,g表示地球表面处的重力加速度,g′表示宇宙飞船所在处的地球引力加速度,FN表示人对秤的压力,下面说法中正确的是(  ) A.g′=0 B.g′=g C.FN=0 D.FN=mg 解析:做匀速圆周运动的飞船及其上的人均处于完全失重状态,台秤无法测出其重力,故FN=0,C正确,D错误;对地球表面的物体,=mg,宇宙飞船所在处,=mg′,可得:g′=g,A错误,B正确. 答案:BC 8.(2010年高考四川理综卷)a是地球赤道上一幢建筑,b是在赤道平面内作匀速圆周运动、距地面9.6×106 m的卫星,c是地球同步卫星,某一时刻b、c刚好位于a的正上方(如图甲所示),经48 h,a、b、c的大致位置是图乙中的(取地球半径R=6.4×106 m,地球表面重力加速度=10 m/s2,π=)(  ) 解析:由题意知,同步卫星c一直处于a的正上方;由=m()2r,r=R+h;又=mg,得b卫星的周期Tb==5.56 h,在48 h内b转过的圈数n==8.63(圈),故B图正确. 答案:B 9. 如图所示,在发射地球同步卫星的过程中,卫星首先进入椭圆轨道,然后在Q点通过改变卫星速度,让卫星进入地球

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