高中历史教材活动课实践探究.pdf

摘要 中文摘要 高中历史教材活动课在新课改中地位得到了显著提升，是课程改革的亮点之 一。然而，由于受到教育现状、师资水平、生源情况等因素的影响，高中历史活 动课程的实施情况并不理想，影响了课改教学目标的达成。 本文一方面就高中历史教材活动课的实施情况进行了分层的问卷调查，对当 前高中历史活动课的现状进行分析和研究，从传统教育理念、不同层次学校教学 实践中的疑惑等角度归纳存在的问题。另一方面根据问卷结果和不同版本教材比 较分析，提出高中历史教材活动课在教学中的组织设计、实施方法与步骤等一系 列实用模式，并进行了教学案例的实施与反馈。通过对该模式的探索与开发，帮 助教师在教学中更好的实现高中历史活动课的同常开展。 关键词 活动课 高中历史 实施方略 摘要 Abstract classesinSenior school of Activity high historycurriculum，thehighlights curriculumreforminthenew been status，have significantly totheeducmion of andotherfactorsinthe teachers，students situation， status，quality curriculumnot the ofactivitiesin school is ideal，and implementation high history affectstheachievementofthe inthecurriculumreform． teachinggoals Inthis stratifiedactivitiesin lessonsof schoolintheform article，I history high traditional ofclass and foundserious inthe analysisresearch，and problems of differentlevelsof inschools． education，and teachingpractice philosophy todifferentversionsofthe resultsand Meanwhile，according questionnaire of effective and to materials，I activities，methods comparativeanalys