- 0
- 0
- 约1.26千字
- 约 14页
- 2017-09-03 发布于安徽
- 举报
* 课题3 溶质的质量分数 生产生活中的常见溶液(标签) 9%(v/v) 8%(v/v) 52%(v/v) 酒类的酒精度 白醋的浓度 10%(m/v) 葡萄糖注射液的浓度 0.9%(m/v) 生理盐水中NaCl的含量 饮料中各种营养成分的含量 (每100ml溶液中含某成分的质量) 化学试剂中溶质的含量 (每100g溶液中含溶质的质量) 学生展示收集的溶液的标签 3、每100g溶液中含溶质的质量,如农业上用于选种的食盐水浓度16%。 以小组为单位观察所收集溶液的商标,找出溶液组成的表示几种方法,请小组汇报调查结果 大致有三种: 2、每100 ml溶液中含某成分的质量,如可乐中含碳水化合物9%(多见于各种饮料); 1、每100ml溶液中含溶质体积,如某白酒的酒精度为 38%(多见于饮用酒); 将0.5 g、1.g、1.5g的硫酸铜分别放入三支装有10 ml水的试管中。 思考——所需的实验步骤和实验仪器。 实验——进行配制。(教师演示) 实验演示: 提出问题: 通过观察,你知道这三支试管中的溶液哪个 浓吗?在生活中你还有什么方法判断溶液的浓稀呢? 讨论: 通过观察颜色、尝味道等方法来判断溶液的浓稀,仅仅是判断溶液浓稀粗略的方法。我们应该学习商家向消费者介绍产品那样明确地表示出溶液的组成。现在就以小组为单位
原创力文档

文档评论(0)