【福建专用】2015届高中语文全程复习方略（第一轮）教师用书配套课件 5.2.1.ppt

如2013年福建卷优秀作文《人生要耐得住寂寞》中，在引入文章的中心论点后，以“耐得住寂寞，成就了一位坚毅伟大的学者”“耐得住寂寞，成就了一个高洁不屈的灵魂”“耐得住寂寞，成就了一段永载史册的经典”这样的主旨句独立成段，结构全文，层次清晰，观点鲜明，论证有力。 二、过渡照应，浑然一体 (一)过渡要自然 过渡，即段与段之间的衔接，它体现的是作者逻辑思维的展开。在议论文写作中，需要过渡的地方通常有以下两种：一是，论述的问题转换时，需要过渡；二是，论述问题由总到分或由分到总时，也需要过渡。 过渡的语言形式可以是关联词，可以是句子，还可以是段落。常见的形式主要有五种。 1.疑问式过渡 用设问、反问等疑问形式联系上下文，以引起读者的思考、疑问，使文章从一方面转入另一方面。例如： 我不知道亲缘对我意味着什么，莫不就是我的姓氏和血统？那么真理又意味着什么？难道仅仅也就是一种痴迷的执着？我不知道“文敌诗友”的白居易、元稹是怎样做出这种两难的选择，更无法想象那个为江州司马惊起的大诗人怎不受到“文敌”的牵绊，反而泪溅湿青衫。　(《真理只有一个》) 技术、经验诚可贵，勇气价更高。③有时光有技术、经验是不够的，还需要你有超强的勇气。如果一位医生光有技术、经验，没有勇气，他敢拿起那把手术刀吗？如果一位航天员，没有勇气，他敢乘“神舟”登太空