八年级数学上轴对称及轴对称图形(复习课)课件.pptVIP

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  • 2017-09-03 发布于安徽
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八年级数学上轴对称及轴对称图形(复习课)课件.ppt

第1章:轴对称及轴对称图形 (复习课) 竹条实验中学 一、知识结构 轴对称及轴对称图形 二、知识点回顾: 1、轴对称:如果把一个图形沿着某一条直线折叠后,能够与另一个图形重合,那么这两个图形关于这条直线成轴对称。 2、轴对称图形:把一个图形沿一条直线折叠,如果直线两旁的部分能互相重合,那么这个图形叫轴对称图形。 4、轴对称的性质: ◆成轴对称的两个图形全等 ◆如果两个图形成轴对称,那么对称轴是对称点连线的垂直平分线。 ◆成轴对称的两个图形的任何部分也成轴对称 5、线段的对称性 线段是轴对称图形,有2条对称轴,一条是线段的垂直平分线所在直线,一条是线段本身所在直线; 线段的性质:线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等; 线段的判定:到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上。 集合定义:线段的垂直平分线是到线段两端距离相等的点的集合。 6、角的对称性 角是轴对称图形,角平分线所在直线是它的对称轴; 角平分线性质:角平分线上的点到角两端的距离相等; 判定:到角两端距离相等的点在角平分线上 集合定义:角平分线是到角两端距离相等的点的集合。 7、等腰三角形的对称性 等腰三角形是轴对称图形,有1条对称轴,顶角平分线所在直线是它的对称轴 性质:等腰三角形的两个底角相等;等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上高互相重合。(简称“三线合一”) 判定:等角对等边。 8、等边三

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