【金版学案】2014-2015学年高中数学 4.2-4.2.3直线与圆的方程的应用同步检测试题 新人教A版必修2.docVIP

【金版学案】2014-2015学年高中数学 4.2-4.2.3直线与圆的方程的应用同步检测试题 新人教A版必修2.doc

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4.2 直线、圆的位置关系 4.2.3 直线与圆的方程的应用 1.若直线3x+4y+k=0与圆x2+y2-6x+5=0相切,则k的值等于(  ) A.1或-19 B.10或-10 C.-1或-19 D.-1或19 .解析:圆方程为(x-3)2+y2=22,∵圆与直线相切, ∴圆心到切线距离等于半径. ∴=2,∴k=1或-19. 答案:A2.如果实数x,y满足等式(x-1)2+y2=,那么的最大值是(  ) A. B. C. D. 解析:的几何意义是圆上的点P(x,y)与原点连线的斜率,结合图形得,斜率的最大值为, ∴max=.3.方程x(x2+y2-1)=0和x2-(x2+y2-1)2=0表示的图形是(  ) A.都是两个点 B.一条直线和一个圆 C.前者是一条直线和一个圆,后者是两个圆 D.前者为两个点,后者是一条直线和一个圆 答案:C4.设A为圆C:(x+1)2+y2=4上的动点,PA是圆C的切线,且|PA|=1,则点P的轨迹方程是________. 答案:(x+1)2+y2=55.下图所示是某圆拱形桥一孔圆拱的示意图.这个圆的圆拱跨度AB=20 m,拱高OP=4 m,建造时每间隔4 m需要用一根支柱支撑,求支柱A2P2的高度(精确到0.01 m). 解析:建立如下图所示直角坐标系,使圆心在y轴上,只需求出P2的纵坐标,就可得出支柱A2P2的高度. 设圆心的坐标是(0,b),圆的半径是r,那么圆的方程是x2+(y-b)2=r2. 下面确定b和r的值. 因为P,B都在圆上,所以它们的坐标(0,4),(10,0)都满足方程x2+(y-b)2=r2.于是得到方程组解得b=-10.5,r2=14.52, 所以,圆的方程是x2+(y+10.5)2=14.52.把点P2的横坐标x=-2代入圆的方程,得 (-2)2+(y+10.5)2=14.52, 即y+10.5=(P2的纵坐标y>0,平方根取正值).所以y≈3.86(m), 支柱A2P2的高度约为3.86 m. 6.已知x+y+1=0,那么的最小值是________. 解析:表示点(x,y)与点(-2,-3)之间的距离,又点(x,y)在直线x+y+1=0上,故最小值为点(-2,-3)到直线x+y+1=0的距离,即d==2. 答案:27.当曲线y=1+与直线y=k(x-2)+4有两个相异交点时,实数k的取值范围是(  ) A. B. C. D. 解析:曲线y=1+表示半圆x2+(y-1)2=4(y≥1),若直线与曲线相切则k=.结合图形得直线与半圆有两个不同交点时,k≤. 答案:C8.若x,y满足(x-1)2+(y+2)2=4,则2x+y的最大值和最小值分别为________和________.x2+y2的最大值和最小值分别是________和________. 答案:2 -2 +2 -29.设有半径为3公里的圆形村落,A,B两人同时从村落中心出发,A向东而B向北前进,A离开村后不久,改变前进方向,斜着沿切于村落周界的方向前进,后来恰好与B相遇.设A,B两人的速度都一定,其比为3∶1,问A,B两人在何处相遇? 解析:如图所示, 以村落中心为坐标原点,以东西方向为x轴建立直角坐标系,又设A向东走到D转向到C恰好与B相遇,设CD方程为+=1(a3,b3),设B的速度为v,则A的速度为3v,依题意有 解得所以B向北走3.75公里时相遇. 1

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