“宇宙的未来”说课稿.docVIP

“宇宙的未来”说课稿 　　一、知识教育目标 　　1.了解有关宇宙学的一些知识; 　　2.了解演讲稿的一些特点。 　　二、能力培养目标 　　1.学习举办科普讲座，以提高讲座的科学性、规范性; 　　2.通过和本单元前面的课文进行比较，提高比较阅读的能力。 　　三、德育渗透目标 　　通过本文的学习，激发学生对宇宙奥秘的探索热情。 　　四、美育渗透目标 　　引导学生体会这篇讲演幽默的语言风格，提高自己的思维和语言表达能力。 　　重点、难点、疑点及解决办法 　　重点： 　　1.了解有关宇宙学的一些知识; 　　2.了解演讲稿的一些特点。 　　难点： 　　1.学习举办科普讲座，以提高讲座的科学性、规范性; 　　2.通过和本单元前面的课文进行比较，提高比较阅读的能力。 　　课时安排 　　1课时 　　教学步骤 　　一、明确目标 　　1.了解有关宇宙学的一些知识; 　　2.了解演讲稿的一些特点。 　　3.通过和本单元前面的课文进行比较，提高比较阅读的能力。 　　二、整体感知 　　1.导入新课 　　在当今世界的自然科学领域，能够和爱因斯坦比肩的人物恐怕应当首推史蒂芬?霍金了，他不但做出了辉煌的科学成就，其坚强的意志品质也深深地感染着我们，我们今天就来学习他的一篇演说辞《宇宙的未来》(板书课题)。 　　仰望灿烂的星空，我们会肃然起敬，产生无穷无尽的联想和想像。从古到今，人们对于宇宙的猜测和探索从来也没有停