高考总复习2015届高中数学 第六章第3课时 基本不等式 课时训练（含解析）（江苏适用）.docVIP

[A级　双基巩固] 一、填空题 1．已知＋＝2(x0，y0)，则xy的最小值是________． 解析：2＝＋≥2 ， 所以xy≥15，当且仅当＝， 即x＝5，y＝3时等号成立．所以xy的最小值是15. 答案：15 2．(2010·高考重庆卷改编)已知x0，y0，x＋2y＋2xy＝8，则x＋2y的最小值是________． 解析：∵x＋2y＋2xy＝8， ∴y＝0， ∴0x8，∴x＋2y＝x＋2· ＝(x＋1)＋－2≥2 －2＝4， 此时x＝2，y＝1. 答案：4 3．已知x1，y1，且lgx＋lgy＝4，则lgx·lgy的最大值是________． 解析：∵x1，y1，∴lgx0，lgy0，∴lgx·lgy≤()2＝4.当且仅当x＝y＝100时，取“＝”． 答案：4 4．函数数y＝(0x10)的最大值为________． 解析：＝·≤＝5，当x＝10－x，即x＝5时取最大值． 答案：5 5．已知x0，y0，且x＋2y＝1，则＋的最小值为________． 解析：＋＝(＋)(x＋2y)＝3＋＋≥3＋2.当x2＝2y2，即x＝－1，y＝1－时取最小值． 答案：3＋2 6．实数a，b，c成公差不为0的等差数列，下列不等式不成立的是________． ①|b－a＋|≥2； ②ab＋bc＋ca≥a2＋b2＋c2； ③b2≥ac； ④|b|－|a|≤|c|－|b|. 解析：∵2b＝a＋c，∴|b－a＋|＝|b－(2b－c)＋|＝|c－b＋|≥2，能取到等号，故①成立；②等号成立的条件为a＝b＝c，有a2＋b2＋c2≥ab＋bc＋ac，所以②错误；③等号成立的条件为a＝b＝c，∴③成立；④中|a|＋|c|≥|a＋c|＝2|b|，∴|b|－|a|≤|c|－|b|，故④成立． 答案：② 7．已知abc，则＋＋的值的符号为________． 解析：∵abc， ∴a－b0，b－c0，a－cb－c0，. ∴＋－0，∴＋＋为正数． 答案：正 8．已知a，b均为正数，＋＝2，则使a＋b≥c恒成立的c的取值范围是________． 解析：a＋b＝(a＋b)××(＋)＝(5＋＋)≥，所以使a＋b≥c恒成立的c的取值范围是(－∞，]． 答案：(－∞，] 二、解答题 9．设x，y∈(0，＋∞)且 xy－(x＋y)＝1，求x＋y的取值范围． 解：∵xy≤()2，∴－(x＋y)≥1， 注意到x＋y0，得x＋y≥2＋2， 故x＋y的取值范围是[2＋2，＋∞)． 10．若关于x的方程4x＋a·2x＋a＋1＝0有实数解，求实数a的取值范围． 解：法一：令t＝2x(t0)，则原方程化为t2＋at＋a＋1＝0，问题转化为方程在(0，＋∞)上有实数解??a≤2－2. 法二：令t＝2x(t0)， 则原让程化为t2＋at＋a＋1＝0，变形得 a＝－＝－＝－[(t－1)＋] ＝－[(t＋1)＋－2]≤－(2－2)＝2－2. [B级　能力提升] 一、填空题 1．若直线2ax－by＋2＝0(a0，b0)被圆x2＋y2＋2x－4y＋1＝0截得的弦长为4，则＋的最小值为________． 解析：圆方程：(x＋1)2＋(y－2)2＝22， ∵弦长为4,2r＝4， ∴直线过圆心(－1,2)， ∴－2a－2b＋2＝0，即a＋b＝1，(a0，b0)， ＋＝＋＝2＋＋≥2＋2＝4. 答案：4 2．已知a，b均为正数，且a＋b＝3，则＋的最大值为________． 解析：由公式()2≤得， ()2≤＝， ∴＋≤. 答案： 3．若点P(x，y)到点A(0,4)和B(－2,0)的距离相等，则2x＋4y的最小值为________． 解析：由条件知P点的轨迹是线段AB的垂直平分线，方程为x＋2y＝3. ∵2x＋4y＝2x＋22y≥2＝2＝4， 当且仅当2x＝22y即x＝，y＝时，等号成立． 答案：4 4．设点(m，n)在直线x＋y＝1 位于第一象限内的图象上运动，则log2m＋log2n的最大值是________． 解析：由题意：m＋n＝1且m0，n0， ∴mn≤()2＝. 当且仅当m＝n时取等号． ∴log2m＋log2n＝log2m·n≤log2＝－2. 答案：－2 二、解答题 5．函数y＝ax＋2－2(a0，a≠1)的图象恒过定点A，若点A在直线mx＋ny＋1＝0上，其中mn0，求＋的最小值． 解：∵A(－2，－1)，∴2m＋n－1＝0， 即2m＋n＝1.∴＋＝(2m＋n)·(＋)＝4＋＋≥8，当且仅当＝即m＝，n＝时取等号． ∴当m＝，n＝时，(＋)min＝8. 6．经观测，某公路段在某时段内的车流量y(千辆/小时)与汽车的平均速度v(千米/小时)之间有函数关系：y＝(v0)． (1)在该时段内，当汽车的平均速度v为多少时车流量y最大？最大车流量为多少？ (2)为保证在该时段内车流量至少为10千辆/