电影《地球上的星星》解析.pdfVIP

电影 地球上的星星 解析 ●李 洁 (南昌航空大学艺术与设计学院，江西 南昌 330063) [摘 要] 《地球上的星星》讲述的是一个在众人眼里 “被放弃”的孩子在一位年轻老师的鼓励下，找回 自我， 重拾自信的故事。这部影片无论对有着教育使命的教师，还是一直充当着孩子重要教育任务与责任的家长都是一 部生动的教材。 [关键词] 《地球上的星星》；因材施教；教育使命 再谈到母亲，母亲是一个典型的印度式贤妻 良母，一 一 、 电影 《地球上的星星》情节简介 段具有印度特点的歌舞场面划过镜头时，能看到母亲的能 《地球上的星星》是一部关于儿童成长的印度电影 ，片 干与贤惠，把握时间的精准，家里的父亲、两个儿子在生 中的主人公伊桑是一个与众不同的孩子，在众人眼里 ，他 活上都得到了很好的照料，让他们有一个温暖的港湾。但 是个另类的角色，永远听不懂老师在说什么，作业本里是 那场伊桑与邻居的孩子发生争执的戏也说明了，母亲只是 无休止的红圈圈，考试卷上是一成不变的零分。在他眼里 一 味心疼 自己的孩子，并不了解他，也不懂得怎么去爱他。 的字母都在舞蹈 ，总是被同龄人与老师嘲笑，甚至被驱除 伊桑和其他孩子发生争执，本是事出有因，但父亲的责打， 学校，父母把他送到一所寄宿学校，却没有料想带给他的 母亲虽然心痛，却没有给孩子 自己解释的机会。 是更大的打击 ，在他的内心，不仅被同学、老师遗弃，更 最后说到老师，细心的代课老师发现 了特别的他，翻 被深爱的家人遗弃。伊桑用心去感受生命中的一切，他有 看了他的所有练习本和试卷，通过他的观察他认为伊桑有 一 个属于 自己的小袋子，里面装 的是他拾来 的小玩意。他 阅读障碍，同时这个孩子 自信心受到了重创。他来到伊桑 那双另类的眼睛，发现事物、感受事物独特的眼神却不被 家家访，发现了伊桑的绘画天赋，还发现了伊桑内心世界 人发现，包括深爱着他的母亲。母亲认为已经给了孩子她 的凄凉—— “被家人遗弃 的孩子”一本伊桑自己画的手翻 能给的一切，给了他衣食无忧 ，每天给他辅导功课，全身 书。他感受到了心酸 ，他希望 自己能给这个孩子光明与 自 心投入 ，甚至抱怨没有回报。在寄宿学校中，起先遭遇和 信。老师用心接触已经没有 自信的伊桑，一步步让他接受 以往一样，所有的老师都认为他智力有问题 ，应该去特殊 自己。他告诉孩子，爱因斯坦 、达 ·芬奇、爱迪生这些举 的学校。从他那双无助 的眼睛里，看到的是彷徨与恐惧。 世闻名的科学家小时候都有过阅读障碍的经历。并且告诉 当一个美术课代课老师带着优美的笛声出现时，希望 的音 他 ，自己小时候也和他一样 ，这是让孩子建立 自信的第一 符响起 ，同时也是改变伊桑命运的始端。 步与愿意亲近他的第一步。老师从他擅长的画画人手，在 在整部电影 中有几个关键角色，首先说伊桑，伊桑从 一 次课程上伊桑用他的小袋子里的宝贝做了一架在水里会 开始带着童真般 的眼神到充满恐惧与害怕的眼神 ，再到重 开动的 “飞机”，引起了大家的关注与掌声。在老师的帮助 拾 自信笑容的绽放 ，有一个循序渐进的过程。伊桑爱家人， 下，伊桑渐渐学会了认字、写字、读字，也学会 了穿衣系 当父亲骗他说再也不回来时的伤心，当看见父亲回家时的 鞋带。老师请求校长在学期结束前举行一次全校性的绘画 喜悦 ，都能看出伊桑爱 自己的家人。伊桑不能被 同龄人理 比赛，在这次比赛上，伊桑击败 了所有人获得 了第一名， 解 ，同龄的孩子在户外玩耍，让他捡球，因为他分不清楚 这也正是老师帮助伊桑重拾 自信的华彩之笔。 方向与远近，把球投到了另一个方向，遭到了孩子们的耻 这部电影有着印度电影一贯传奇性质的题材和载歌载 笑甚至发生 了争执。在他的内心里，不能被