《细胞核》学案3（浙教版必修1）.docVIP

《细胞核》学案 知识目标： 阐明细胞核的结构和功能 认同细胞核是细胞生命系统的控制中心 能力目标： 1、尝试设计实验 2、学会进行实验数据分析 情感目标： 在合作与交流中分享解决问题后的愉悦 学习重点： 细胞核的结构和功能 学习难点： 理解细胞核是细胞生命系统的控制中心 学习过程： 导入→探究细胞核的功能→小结细胞结构功能 横缢蝾螈受精卵 用头发横缢蝾螈受精卵，一半有核，一半无核， 结果：有核一半能 ，无核的则不能。 如果把一个细胞核挤回到无核的一半。 结果：这一半也开始 ,最后都发育成胚胎。 根据这个实验结果，可以得出什么结论？ 结论：________________________________________________________________ 2、探究四 变形虫的分割 结果 （1）有核部分能 。 （2）用钩针将有核部分的细胞核钩出，核不久 ，剩余部分一段时间后 ，若及时植入细胞核，又能 。 根据这个实验结果，得出什么结论？ 结论： 。 3、细胞核由哪些结构组成？这些结构与细胞核的功能有什么关系？ 4、构成细胞核的各部分结构中，与细胞核功能最密切相关是哪个？为什么？ 5、练习巩固 1）．细胞核内行使遗传功能的结构是 ( ) A．核膜 B．核孔 C．染色质 D．核仁 2）．下列关于细胞核的说法，不正确的是 ( ) A．细胞核是遗传物质贮存和复制的场所 B．细胞核控制细胞的代谢和遗传 C．细胞核位于细胞的正中央，所以它是细胞的控制中心 D．DNA主要存在于细胞核内 3）．染色质和染色体的正确关系是 ( ) A．同种物质在同一时期的两种形态 B．不同物质在同一时期的两种形态 C．不同物质在不同时期的两种形态 D．同种物质在不同时期的两种形态 4）．下列关于细胞核的叙述，错误的是 ( ) A．细胞核在细胞生命活动中起着决定性的作用 B．染色质主要存在于细胞核中 C．是DNA贮存和复制的主要场所 D．是细胞结构中最重要的部分 5）．从母羊甲的体细胞中取出细胞核。注入到母羊乙去核的卵细胞中，融合后的细胞经卵裂形成早期胚胎，再植入另一只母羊丙的子宫内，出生的小羊的大多数性状 ( ) A．难以预测 B．像甲 C．像乙 D．像丙 6）．下列哪一种构造，有如细胞的生命中枢，若除去后细胞会逐渐停止代谢而死亡? （??? ）A．细胞膜???????? B．细胞质?????? C．细胞核????? D．细胞壁 【文献资料】