2015届高三语文一轮复习课件：古诗文阅读 专题一 第2节《理解常见文言虚词在文中的意义和用法》.pptVIP

[适用方法]　词性推断法 [推断方法]　本题考查“且、也、则、之”四个虚词的意义和用法。根据“语法结构及语境”，可见A.“且”，第一个是连词，表并列关系；第二个是副词，将要。B.两个“也”，都表示句中停顿。C.“则”，第一个是连词，表承接关系；第二个是连词，表转折关系。D.“之”，第一个是代词；第二个是助词，用在主谓之间，取消句子独立性。 [答案]　B [解析]　A．①“则”是表判断的副词；②“则”是表假设的连词；B.①“且”为副词，表“将要”；②“且”为连词，意为“尚且”；C.①“遂”为连词，表承接，意为“于是、就”；②“遂”为副词，意为“最终”，表示结果；D.“及”均为“等到”之意，以表时间。 [答案]　D 技法探究例破 文言虚词推断5招 1. 代入比较筛选 文言虚词的考查，会有一个虚词是熟悉的，大多选自学过的课文。判断其意义和用法，然后将其代入另外一句，再看替换后文意、句意是否通顺、恰当，再通过比较筛选，判断正误。 第二节　理解常见文言虚词在文中的意义和用法 ——方法明津　多管齐下解虚词 在复习备考中应结合教材熟记这些虚词的词性、意义和用法。高考中，此类试题常结合课文中的句子来综合考查考生对虚词的掌握情况。因此，掌握课文中常见虚词的词性、意义和用法，有助于考生正确解答此类试题，可以使考生根据已知知识推出未知知识。高考试题各组句子中加点虚词的词性一般都相同，大多数虚词的位置也