【精品】江苏2013年生物高考热点预测课件：3.2细胞的分化、衰老、凋亡和癌变.ppt

【热点考向2】 细胞分化、衰老、凋亡和癌变的特点 高考频次3年6考 预测指数☆☆☆ 角度一：细胞分化、衰老、凋亡和癌变的综合考查 【典题训练3】(2011·江苏高考)关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是( ) A.细胞分化导致基因的选择性表达，细胞种类增多 B.细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小 C.细胞凋亡受基因控制，不利于个体的生长发育 D.细胞癌变导致细胞黏着性降低，易分散转移 【解题指导】本题难度不大，解答时要注意两点：一是记住细胞衰老、凋亡和癌变的特征；二是善于从基因的角度分析细胞分化、凋亡和癌变。 【解析】选D。A项中，基因的选择性表达导致细胞的分化，细胞种类增多。B项中，细胞衰老表现为细胞内酶活性降低，细胞核体积增大。C项中，细胞凋亡受基因控制，对机体有利。D项中，由于细胞膜上的糖蛋白等物质减少，使得癌细胞彼此之间的黏着性显著降低，容易分散和转移。 【思维拓展】 (1)如果受精卵只进行细胞增殖而不进行细胞分化，个体发育能否完成？ 提示：不能。因为细胞增殖只是细胞数量的增加，如果没有细胞分化，就不会形成不同种类的细胞，也不会进一步形成组织、器官和个体，也就不能完成个体的发育。 (2)细胞坏死与细胞凋亡有何区别？ 提示：细胞坏死是由种种不利因素引起的非正常死亡，不受基因控制，且对机体不利；而细胞凋亡是细胞生命历程中的正常变化，受基因的控制，且对