武汉大学计算机学院实验师资队伍建设的理论与实践.pdfVIP

～’ Education卜实践教学，。； ◆◆卜一——一…一一——T…一：一………—]Computer ——一●一 文章编号：1672．5913(2008)10—0034—02 武汉大学计算机学院实验师资队伍建设的理论与实践 黄治国，黄建忠 (武汉大学计算机学院，湖北武汉430072) 摘要：本文以武汉大学计算机学院实验室师资队伍建设为例，分析了计算机实验师资建设中的实际问题， 提出了在当前创新型计算机实验教学体系下如何建设计算机学科实验师资队伍的方法． 关键词：计算机学科；实验室；师资 中图分类号：G642 文献标识码：B 武汉大学以申请省级和国家级实验教学示范中心为 点强调了实验教学队伍的建设。学校教学实验室建设“十 契机，着力改革与创新计算机实验教学，创新建设计算机 一五”规划对实验技术队伍的人员数节编制、人员年龄结 实验师资队伍。 构、学历结构和职称结构均做了详尽的规划。， (2)在《武汉大学本科教学改革与发展行动计划》第 1 计算机学科实验师资建没问题分析 七条“实施‘强化实践教学计划’，全面加强实践教学环 计算机实验师资队伍建设不能依赖于师资队伍建设 节”中着币强调了强化实验教学队伍建设，鼓励知名教授、 的一般理论，而应以计算机实验师资队伍建设的实际问题 博士生导师担任实验中心主任或开放实验室主任，选留和 为出发点，研究帅资队伍建设。计算机学科实验师资建设 引进高学历、高层次人才充实实验教学队伍，鼓励现有实 存在的问题L-要体现在：计算机实验师资队伍建设相关的 制度不够完善；计算机实验帅资内部培养提高与外部人才 验人员通过学爿提高自身学J力和能力。 引进的力度不够：计算机实验师资队伍整体结构不够合 (3)学院根据学校有关提职称文件的精神，从职称、 理：教师对计算机实验教学改革积极性／fi高，科研成果融 待遇等方面予以倾斜，保证了实验师资队伍的稳定和发 入实验教学深度不够，实验还难与社会需求接轨；教师的 展，引进高学历、高层次人才充实实验教学队伍，引导优 创新培养意识还有待提高。 秀教师参与实验教学或担任实验课程负责人。 2计算机实验师资建没改革措施 (4)学院规定理论课教师必须参与实验课程教学与改 革，要求实验教师加入理论课课程组及参加理论课程教 计算机学科实验师资队伍建设的思路：完善与制定有 利于计算机实验师资队伍建没的制度及有效措施；实行聘 学，实验辅导教师每i年必须完整听一遍所辅导实验的理 用制与岗位责任制，多渠道大力选拔引进IT企业或科研院 论课并与学生一道参与课程考试，合格方可承担辅导实验 所的优秀技术工程帅充实实验队伍，有计划有步骤多方式 任务。 培养提高现有实验师资，使实验教学适应社会发展需求； (5)学院建立院属研究所，要求实验教师必须进入到 强化实验师资体制管理，研究建立科学有效的计算机实验 与实验课程相对应的研究方向的研究所参与科研活动，实 师资