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- 2017-09-03 发布于四川
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学习目标 1.使大家会用1~5各数表示物体的个数,知道1~5的数序,能认读写1~5各数,建立初步的数感。 2.培养大家初步的观察能力和动手操作能力。 总结 这节课你认识了几个数字朋友?请用你最喜欢的那个数字朋友说一句话。 * 人教新课标一年级数学上册 1-5的认识 这里有这么多可爱的小动物!跟你的小伙伴讲一讲,你看到了什么?分别有几个? 1 2 3 4 5 老师拿出3个苹果,你能用自己喜欢的方式表示和老师同样多的苹果数吗? 1 2 3 4 5 猜 数: 5的前面一个数是几? 5 4 猜 数: 3的前面一个数和后面一个数各是几? 2 3 4 用你们桌子上的圆片、小棒、卡片等摆出你喜欢的图形,并跟你的小伙伴说说你摆的是什么?用什么摆的?用了几个? *
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