加减运算 华东师大.pptVIP

* 前面我们学习了有理数的加法和减法，现在我们来看看下面的两个题目： （1）　-9+（+6） （2）（-11）-7 问：（1）这两个题目运算结果是多少？ （2）你根据什么运算法则计算的？ 从（2）可以看出： 减法往往可以转化成加法来运算。 有理数加法法则： 1.同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加； 2.绝对值不等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大 的绝对值减去较小的绝对值； 3.互为相反数的两个数相加得零； 4.一个数与零相加，仍得这个数。 有理数的减法法则： 减去一个数，等于加上这个数的相反数。 把两个算式-9+（+6）与（-11）-7之间加上减号呢？即： 计算（-9）+（+6）-（-11）-7 这个题中就既有加法又有减法，怎么计算呢？这就是我们今天要学习内容。 2.8 有理数的加减混合运算 教学目标： 1．明确根据有理数减法法则，在有理数范围内，一切加法和减法运算都可以统一成加法运算． 2．会把加减混合运算式写成省略加号的和的形式及其运算. 3．能用两种不同的方法读出省略加号的和的算式． 计算（-9）+（+6）-（-11）-7 看到这个题你想怎样做？ 我们对此类题目经常采用先把减法转化为加法，并且在一个和式里，加号通常可以省略，括号也可省略，即： 解 原式=（-9）+（+6）+（+11）+（-7） （减法法则） = - 9 + 6 + 11 – 7 （省略加号、括号） 那么上两式怎么读呢？ 1. 负9、正6、正11、负7的和 2. 负 9 加 6 加 11 减 7 式子- 9 + 6 + 11 – 7 读作： 例1 式子- 7 +1 – 5 - 9的正确读法是（ ） 　　 A、负7、正1、负5、负9； 　　 B、减7、加1、减5、减9； 　　 C、负7、加1、负5、减9； 　　 D、负7、加1、减5、减9； D 例 2 6月亏1500元 7月亏1360元 8月赚了800元 9月赚了2640元 我这同学到底赚了还是亏了，为多少？ 分析：亏了记为负，赚了记为负，那么： 解 （-1500） + （-1360） + （ +800） + （+2640） = - 1500 –1360 + 800 + 2640 = - 2860 + 800 + 2640 = - 2060 + 2640 = 580（元） 答：赚了，赚了580元。 *