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人教版一年级语文下册
全册教材分析
提高课堂教学效率需要两个支点:一个支点是教师对课标和教材的把握,另一个支点是培养学生的自学能力和科学的学习方法,不管课程改革怎么改,钻研课标、把握教材是教师永远的基本功。
一、本册教材教学目标:
1.继续学习汉语拼音,能借助汉语拼音认读汉字。会认大写字母,学习用音序查字法查字典。
2.认识常用汉字550个,会写常用汉字250个。掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,按笔顺规则写字,注意间架结构,初步感受汉字的形体美;掌握正确的写字姿势和握笔方法,做到书写规范、端正、整洁。
3.继续学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语,熟练背诵指定的课文。
4.认识常见的标点符号:逗号、句号、问号、感叹号,在阅读中体会并读出不同语气。
6.能用普通话与人交流,认真听别人讲话与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。
7.学习写话,能根据图画或自主写话,学习使用逗号、句号、问号等标点符号。
8.热心参加各种活动,观察周围事物,在活动中主动交流表达自己的想法
二、一年级下册单元知识结构:
第一单元
美好的春天 内容 主题 识字1
1、柳树醒了
2、春雨的色彩
3、邓小平爷爷植树
4、古诗两首 1、发现春天里事物的变化。
2、感受美丽的春天。 第二单元
尊重长辈、孝敬父母 识字2
5、看电视
6、胖乎乎的小手
7、棉鞋里的阳光
8、月亮的心愿
1、体会家庭成员之间的亲情。
2、关心体贴长辈。 第三单元
爱护环境
卫生 识字3
9、两只鸟蛋
10、松鼠和松果
11、美丽的小路
12、失物招领
1、体会人类与鸟的
意识和情感。
2爱护环境、保护卫生。 第四单元
快乐的夏天 识字4
13、古诗两首
14、荷叶圆圆
15、夏夜多美
16、要下雨了
17、小壁虎借尾巴 体会夏天的美好。 第五单元
动脑经、
想办法 识字5
18、四个太阳
19、乌鸦喝水
20、司马光
21、称象 遇到困难要认真观察、
仔细思考。 第六单元
热爱祖国、热爱家乡 识字6
22、吃水不忘挖井人
23、王二小
24、画家乡
25、快乐的节日 体会幸福生活的来之不易。 第七单元
诚信教育 识字7
26、小白兔和小灰兔
27、两只小狮子
28、小伙伴
29、手捧空花盆的孩子
感悟故事内容、做诚实守信的好孩子。
第八单元
科学知识 识字8
30、棉花姑娘
31、地球爷爷的手
32、兰兰过桥
33、火车的故事
34、小蝌蚪找妈妈
学科学、爱科学。
《语文课程标准》提出:“掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首;能按笔顺规则写字,注意间架结构,初步感受汉字的形体美。掌握正确的写字姿势和握笔方法,书写规范、端正、整洁。”这样编排便于学生观察汉字在田字格中的位置,其目的是引导学生仔细观察、先描后写、描写结合、写好汉字;教师示范书写。
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