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第二节 研究物质性质的方法和程序（第1课时） 制备人： 牟春艳 审核人：张永波 【课前预习案】 【学习目标】 1．知道研究物质性质的基本方法Na2O与H2O反应的方程式： 写出Na2O与CO2反应的方程式： 4．阅读教材了解钠的用途有哪些？过氧化钠有什么用途？ 【课堂探究案】 探究一、金属钠的物理性质及钠与水的反应 【观察目的】 认识钠的状态、颜色、硬度及密度的相对大小和熔点的相对高低。 认识钠与水的反应。 【观察内容】 1．观察盛在试剂瓶中的钠。用镊子将金属钠从试剂瓶中取出，用滤纸吸干表面的煤油，在玻璃片上用小刀切一小块黄豆粒大小的钠 ，观察钠块的切面，其余钠块放回试剂瓶。 （注意金属钠有强烈的腐蚀性，千万不要用手直接接触它。） 2．向烧杯中加适量水，滴入1～2滴酚酞溶液，将切好的钠投入水中，观察现象。 【提示：钠与水反应时要注意观察钠在水中所处的位置、形状变化、运动状态、否听到声音、溶液颜色变化等】 【观察记录】 1．钠的物理性质： 颜色： 状态： 硬度： 密度 熔点：______ 2．钠的化学性质： 　 钠与水的反应： 实验内容 实验现象 实验分析 实验结论 ? ? ? ? ? 【拓展延伸】 钠与硫酸铜溶液反应的现象： 写出钠与硫酸铜溶液反应的方程式： 探究二、金属钠与氧气的反应 【实验目的】①探究金属钠与氧气反应②认识条件控制在实验研究中的意义。 【实验仪器和试剂】金属钠酒精灯【实验步骤】①将切好的钠放置在空气中，使其与氧气反应。 ②将金属钠放在加热，使其与氧气反应。 金属钠放置在空气中 在空气中加热金属钠 过氧化钠的性质： 活动﹒探究 实验现象 实验结论 过氧化钠与水反应 过氧化钠与二氧化碳反应 探究三、钠与铁的性质比较 性质 相同点 不同点 物理性质 化学性质 【归纳总结】本节课学习了钠及其化合物的性质请你总结一下分别使用了哪些研究物质性质的方法？ 查阅资料发现，金属钠不仅能够跟氧气和水反应，还能跟很多种其他物质发生反应其中包括与酒精在常温下反应，要研究金属钠和酒精反应的性质以及它与金属钠跟水反应的异同点，下列研究方法中用不着的是（ ） A．分类法 B观察法 C实验法 D．比较法 ） ①试管夹 ②镊子 ③小刀 ④滤纸 ⑤研钵 ⑥烧杯 ⑦坩埚 ⑧石棉网 ⑨玻璃片 ⑩药匙 　　A．①②③④ B．②③④⑥⑨ C．③④⑧⑨⑩ D．②⑤⑦⑨⑩ 3．下列关于钠的说法不正确的是A．金属钠和氧气反应，条件不同，产物不同 B钠钾合金通常状况下呈液态，可作原子反应堆的导热剂 C钠的化学活泼性很强，少量的钠可保存在有机溶剂中 D由于钠比较活泼，所以它能从溶液中置换出金属活动顺序表中钠后面的金属 A．二氧化碳B．水 C．干沙 D．煤油 5．金属钠长期置于空气中，最后变为（ ） Na2O　　　．Na2O2　　　．NaOH　　　．Na2CO3下列各组中的两种物质作用时，反应条件改变, 不会引起产物种类变化的是 ） A．Na和O2 B．Ca(OH)2和CO2 C．Fe和HCl D．C和O2 下列关于过氧化钠的说法中，不正确的是（ ）能与水反应生成碱和氧气淡黄色固体可由钠在空气中燃烧制备 ） A．MgCl2溶液中加入Na B．Ca（OH)2饱和溶液中加入Na C．KNO3稀溶液中加入Na D．FeCl3溶液中加入Na 莒 县 一 中 2014 级 化 学 学 案 3