3.1植物生长素的发现yyy.pptVIP

课堂小结 巩固与反馈 1、如图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射，下列叙述不正确的（ ） A、生长素由④向③移动 B、生长素由②向①移动 C、生长素由①向③移动 D、③处生长比④处快 A 2、在方形暗箱内放一盆幼苗,暗箱一侧开一小窗,固定光源的光可从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转,保持每15分钟均速转一周。一星期后幼苗生长状况为（ ） B * 植物生长素的发现 最早发现的一种植物激素——生长素，它是在研究植物向光性的过程中发现的。 　 在单侧光的照射下，植物朝向光源方向生长的现象叫做向光性。 生长素是什么？科学家是怎样发现生长素的？ 学科网 实验材料——胚芽鞘 一、探究生长素的发现过程 胚芽鞘：禾本科植物种子萌发时，包在胚芽外面的锥形套状物，是植物的第一片叶子，可保护生长中的胚芽。 1.达尔文的向光性实验（1880） ⑴实验材料：金丝雀虉草的胚芽鞘 一、生长素的发现过程 胚芽鞘 胚芽 胚芽鞘尖端下部 胚芽鞘尖端(尖端) （一）达尔文的实验（19世纪末） 学科网 实验材料：如图所示胚芽鞘 结论：导致胚芽鞘表现向光性的外界因素是单侧光 火柴棍作为直立对照 实验前 不同光条件实验后 探究任务: 胚芽鞘感受光刺激的是尖端还是尖端以下部位？ 实验材料：胚芽鞘、锡箔罩子（不透光） 实验要求：保持胚芽鞘的完整 学科网 实验前 右侧光照实验后 感受单侧光的部位是：胚芽鞘的尖端 达尔文的实验结论 这种“影响”究竟是什么？用什么方法可以证明这种“影响”从尖端传到下部呢？ 胚芽鞘的尖端受单侧光刺激后，就向下面的伸长区传递某种“影响”,造成伸长区背光面比向光面生长快,因而使胚芽鞘出现向光性弯曲 一、探究生长素的发现过程 （二）詹森的实验(1910年) 琼脂：常用作培养基的凝固剂，易熔，可塑，物质可在琼脂中扩散而性质不变。 云母片：常用作电器绝缘材料，物质不能透过云母片扩散。 詹森的实验示意图 琼脂片 结论：胚芽鞘的尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部 詹森的实验示意图 云母片 这种“影响”是什么?能不能从尖端传递到下部？ 这种刺激传递到尖端以下，怎样引起胚芽鞘的弯曲生长呢？ 注意思考：尖端放置的位置及后来弯曲的方向 有什么关系？ 结论：胚芽鞘的弯曲生长，是因为尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的 一、探究生长素的发现过程 （三）拜尔的实验(1914年) 拜尔的实验示意图 黑暗中 思考：胚芽鞘放在一侧与单侧光照射之间有何关联？ （四）温特的实验(1928年) 进一步证明胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质引起的，并命名为生长素。 思考与讨论:结论是否可信? 结论： 2、荷兰温特 说明：胚芽鞘的尖端确实产生了某种物质，这种物质从尖端运输到下部，并且能够促使胚芽鞘下面某些部分的生长。 （1） （2） 对照 不生长，也不弯曲 把没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂小块放在切去尖端的胚芽鞘切面的一侧 向放琼脂的对侧弯曲生长 与胚芽鞘尖端接触过的琼脂块放在切去尖端的切面的一侧 1928年 温特 弯向光源生长 用锡箔遮住胚芽鞘尖端下段，给予单侧光照射 直立生长 胚芽鞘尖端用一个锡箔小帽罩起来，单侧光照射 不生长，也不弯曲 切去胚芽鞘的尖端，单侧光照射 弯向光源生长 单侧光照射胚 芽鞘 1880年达尔文 实验结论 实验现象 实验方法 发现者 ? 具有向光性 向光性可能与尖端有关 感受光刺激的部位在尖端 弯曲部位在尖端下面 推想:单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种刺激，当这种刺激传递到下部的伸长区时,会造成背光面比向光面生长快,因而出现向光弯曲 胚芽鞘的尖端确实能产生某种物质，这种物质从尖端运输到下部促使下部生长 2、生长素的提取： 1934年，科学家从人尿中分离出具有生长素效应的化学物质吲哚乙酸（IAA）。 荷兰科学家郭葛从高等植物体内分离出生长素，并确认它就是IAA。 　　进一步研究发现，植物体内还具有生长素效应的其他物质：苯乙酸(PAA)、吲哚丁酸(IBA) 生长素是什么物质？ 1931年，荷兰科学家郭葛等人首先从人尿中分离出了这种物质，经过鉴定，知道它叫吲哚乙酸（IAA)。 　 生长素的发现，是从研究植物向光性开始的，通过几代科学家经过50多年的研究完成的。 也揭示了植物向光性的最终原因。 1946年，人们才从高等植物中分离出了生长素,并确认它就是IAA。 植物向光性及形成的原因 外因：单侧光照射 内因： ①尖端的存在(感受光刺激) ②尖端产生生长素 ③生长素分布不均匀(背光面多向光面少)。