关于高校管理人员继续教育体系构建的研究.pdfVIP

第 17卷 ·第 2期 宿 州 教 育 学 院 学 报 Vo1．17，No．2 2014年 4月 Journa1OfSuzhouEducat1onInst tute Apr．2014 关于高校管理人员继续教育体系构建的研究 高 媛 张 扬 (陕西学前师范学院 陕西 ·西安 7101O0) 【摘 要】在我 国，高校是重要的教育基地，而管理人员作为高校的重要成员，其素质与技能显著影响着 高校的综合实力 高校有必要构建管理人员继续教育体系。本文从高校管理人员进行继续教育的必要性出 发 ，研究存在于高校管理人员继续教育体系构建Z-作 中的问题 ，并 以此为背景 ，着重分析这一体系的构建与 保障措施 。 【关键词l管理人员 继续教育 体系构建 高校 【中图分类号】G72 【文献标识码】A 文【章编号】1009—8534(2014)02—0074—03 继续教育是一种新的教育形式 随着社会经济的发 法等方面出现 了很多与现代社会接轨的新观点．这就使 展，我国的教育体制发生了重大变革，继续教育方式也 得高校的管理与服务工作更为复杂 作为高校主要的管 逐渐被人们所认识、接纳与传播。高校一直 以来就是从 理与服务人员 ．广大师生都有着很高的涵养 ．掌握着先 事教育事业的重要平台．其工作人员的素质与质量对于 进的技术 为实现对高素质人员的管理 ．高校管理人员 知识的传播、学生的培养至关重要。而管理人员虽然并 有必要进行继续学习．使用更为科学的管理模式 ．从而 不是教育工作的直接参与者．但也在高校的正常运作中 实现高校管理的现代化 发挥着不可替代的作用 因此有必要研究高校管理人员 (三)建设高校管理队伍 的需要 继续教育体系的构建 问题 本文 以此为背景来展开研 与教学队伍相 比．高校的管理队伍素质水平较低 ． 究 。 建设较为薄弱 一方面 ．在高校的管理人员中．低学历人 一 、 高校管理人员继续教育的必要性 员 占很大 比例 ．更多的工作人员是 由于某些特殊原因 (一)适应社会发展的需要 (如：人情安置与照顾安置)而被安排的，整体素质很低 。 继续教育是补充与更新各种知识与技能的新途径． 另一方面．工作多年的管理人员已经形成相对固定的管 能够适应不断发展的社会经济。而随着知识经济时代的 理方法与管理习惯 ．观念陈旧，手法落后 。相对稳定的工 带来．我国的市场经济发展更为迅速．这就要求社会人 作环境与工作内容使他们缺乏提升 自我能力，适应全新 才更趋专业化与多元化。但是传统的教育体系无法满足 观念的动力 而高校的继续教育能够为管理人员提供某 当前社会对人才的高要求与高标准．高校作为人才培养 些激励 ．便利的学习机遇也能减少管理人员的学习阻 的重要基地．有责任提供与社会发展相适应的人才 作 力。为提高管理队伍的质量．高校应该为管理人员提供 为高校正常运作与持续发展的重要参与者．管理人员的 继续教育的机会 继续教育能够转变其管理理念 ．优化其知识结构 ．提高 二、高校管理人员继续教育的现状 其整体素质．进而提高高校的管理水平与学生质量 ，为 继续教育体系是高校管理工作的有效保障 近年 社会发展提供适应性人才 来 ．我国高等院校的数量不断增加 ，规模也逐渐增大。而 (二．．)高校管理现代化 的需要 在高校 的管理工作 中也 出现 了很多新 问题 ．其继续教育 先进 的科学技术不断影响着人们 的学习与生活 ．同 工作 日渐受到人们的重视 目前 ．我国高校管理人员的 时也使高校面临着很大的挑战 进入 21世纪以来．我国 继续教育工作 已经取得一定程度的成绩．不过仍存在一 的高校教育已经实现大众化 ．并且在管理理念与管理方 些不足 米 收【稿 日~]2013—05—15 [基金项 目】本文为2011年陕西省高等继续教育教学改革研究项 目：《高等继续教育创新型人才 “开放”培养模式研究》(