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■教学研究 幼儿教学
农村幼儿园户外体育活动常见问题及对策
◎福建省南靖县实验幼儿园 张丽卿
摘 要 农村幼儿园户外体育活动的实施过程经常出现自制器械多、但幼儿活动兴趣不高 ,男女两极分化严重等问题。针对这
些问题,幼儿园应积极创设良好活动环境,合理安排户外体育活动时间及内容,美化自制器械及创设游戏化的活动场
景,加强户外体育活动指导,并借助娱乐式的比赛,促进全体幼儿的动作发展。
关键词 预设;关注;探索农村幼儿园;户外体育活动 ;问题 ;对策
随着 3《—6岁儿童学习与发展指南》的颁布实施,农 孩子会连续跳绳的、会连续踢上 5次毽子的、会摇呼啦
村幼儿园也开始重视幼儿的户外体育活动。然而,由于 圈的则很少。相反,农村男孩子拍皮球的花样特多,他们
多方面原因,在具体的实施过程中,经常会 出现一些 问 不仅会边跑边拍,还会绕腿拍,而女孩子拍球的技术却
题。这些问题往往导致户外体育活动的目的不能很好地 不如男孩子……究其原因,男孩女孩兴趣爱好不同,只
达到,需要我们认真分析其中原因,并努力找出解决 问 是其中一个原因,最主要还是农村老师在组织户外活动
题的策略。 时放任 自由成分多,观察引导少,因此孩子每次活动都
一 、 农村幼儿园户外体育活动常见问题及原因 找 自己喜欢的器械,对 自己原本不喜欢的器械很少去动
分析 或者从不去动,最终导致男女在某些技能上呈现出显著
1.活动组织冬热夏冷。 3《—6岁儿童学习与发展指 的差异 。
南》中强调:“幼儿每天的户外体育活动时间不少于 1小 二、解决农村幼儿园户外体育活动常见问题的
时,季节交替时要坚持。”但是,不同季节到农村幼儿园 对策
去,我们会看到两个截然不同的场景:宽阔的操场上,孩 (一)根据季节特点合理安排户外体育活动时间、内
子们生龙活虎地在玩着各种各样的运动器械 ,整个幼儿 容,确保户外体育活动的最佳效果
园一派生机勃勃的景象——这是冬季的幼儿园;操场上 科学安排合适的锻炼时间。盛夏时节,早晨和傍晚
静悄悄的,成天看不见孩子活动的身影——这是夏季的 的阳光都比较柔和,因此最好把户外体育活动时间安排
幼儿园。为什么会出现两种截然不同的场景呢?“夏天出 在这两个时间段 ,分两次进行,这样能减少幼儿因长时
去活动,火辣辣的太阳会把孩子们晒得中暑。”教师的解 间运动引起的出汗过多、过分疲劳等现象出现 ;而冬季
释不是没有道理。但是,幼儿只是天气凉爽时需要户外 早晨教室阴冷,最好把幼儿一天必须的 1小时户外体育
体育活动,天气炎热就不用了吗?幼儿园不能因地因时 活动时间都安排在孩子刚入园这段时间进行。这样既可
制宜,有畏难情绪,应是主要原因。 以缩短幼儿在阴冷的活动室内的时间,又可以使孩子的
2.自制器械虽多,但幼儿活动兴趣不高。农村幼儿 身体得到充分的运动,让孩子真正走出寒冷,精力充沛
园有着丰富的本土资源,而这些资源为体育活动的开展 地投入到下面的其他活动中。
提供了物质基础。农村幼儿园老师大都能充分挖掘本土 用心选择适时的活动内容 。活动内容不同,运动量
资源,巧妙制作了各种户外体育活动器械 ,如稻草编成 也不同。因此,老师应根据季节气候特点,有的放矢地选
的辫子绳,竹子做成的跨栏、梯子、高跷、竹圈等活动器 择运动项 目。夏天气候炎热,容易出汗,最好选择运动量
械。但是,在实际活动中,我们发现,小、中、大班幼儿玩 较小的,并且适合在树荫、瓜棚下活动的项 目,游戏类以
的器械大同小异,不同年龄班幼儿玩法也基本相 同,幼 躲闪练习为主,器械类的可选择球类、高跷、投掷等小型
儿活动的积极性并不高,他们很多时候是在玩器械,而 器械。冬天最好选择运动量较大的活动,游戏可以选择
不是使用器械锻炼身体。分析其中
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