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现代护理 Xiandaihuli 《中外医学研究》第12卷第20期(总第244期)2014年7月
3O例小儿肺炎护理体会
电世
【摘要 】 目的:探讨 130例小儿肺炎护理体会以及护理效果。方法:将笔者所在医院2012年6月一2013年6月收住的130例小儿肺炎患儿按照
随机数字表法分对照组和观察组 ,每组65例。对照组给予常规护理 ,观察组在常规护理的基础上给予综合护理干预,综合护理干预包括饮食护理干
预、心理护理干预、用药护理干预和发热护理干预。结果:观察组总有效率为95.38%,对照组为70.77%,两组比较差异有统计学意义 (PO.05)。
结论:对tJ,JL肺炎患者给予综合护理干预,可以提高患儿治疗有效率,缩短住院时间,值得在临床中推广应用。
【关键词 】 小儿肺炎; 护理
中图分类号 R563.1 文献标识码 B 文章编号 1674—6805(2014)20-0128—03
小儿肺炎是由各种不同病原体及其他因素所引起的疾病, 四季均易发作 ,季节交替的时候发生较多。小儿肺炎若治疗不
其发病率较高、起病较急,且同时可伴发其他系统疾病而使病 彻底,容易反复发作 ,会严重影响患儿的发育,小儿肺炎临床
情加重、病死率较高。小儿肺炎是儿科临床中较为常见的疾病, 表现主要为咳嗽、发热。本文选取 2012年 6月 一2013年 6月收
住的 130例4~Jl,肺炎患儿,经过对症治疗和护理,均取得了满
①益阳市中心医院 湖南 益阳 413000 意的效果,现将护理体会报告如下。
表1 2012、2013年手术室患者及手术室医生对护理工作满意度比较 % 准执行,才能推动护理质量的提高 l。
本研究对笔者所在医院手术室采取量化考核,考核前手术
室患者满意度及手术室医生满意度分别为75.6%、66.7%,考核
后分别为93.3%、96.7%,两者比较差异有统计学意义 (尸0.05),
且考核后平均基础考核分数及平均奖励加分分数均明显高于考
核前 ,两者比较差异有统计学意义 (P0.O1)。由此可见 ,手术
室应进行量化考核 ,在保证护理质量的基础上,也使护理人员
时间 平均基础考核分数 平均奖励加分分数 的创造性和积极性得到有效提升,促使护理人员及时发现问题 ,
将问题带来的负面影响降到最低,提高了整个护理团队的护理
水平 ,克服以往工作中的片面性和懒惰性,值得临床推广使用。
参 考 文 献
3 讨论 [1】杨雪梅,盖琼艳 .护士长 目标管理量化考核存在问题及改进策略 [J】.
近年来 ,随着经济生活生平的提高,患者对护理质量的要 中华现代护理杂志,2013,192(5):334-335.
求越来越高,提高护理质量已成为医学工作者和患者共同关注 [21吴欣娟,谢瑶洁,马丽莉,等 .医院护士长量化考核指标体系的初步
的重点I3】。量化考核的实施 ,对于提高护理人员的工作积极性,
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