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- 2017-09-03 发布于湖北
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1.已知集合A=B={1,2,3,4,5,6,7},映射f:A→B满足f(1)f(2)f(3)f(4),则这样的映射f的个数为 ( )
A.C47A33 B.C47 C.77 D.C7473
2. 8人进行乒乓球单打比赛,水平高的总能胜水平低的,欲选出水平最高的两人,至少需要比赛的场数为__________(用数字作答)
3.设坐标平面内有一个质点从原点出发,沿x轴跳动,每次向正方向或负方向跳1个单位,经过5次跳动质点落在点(3,0)(允许重复过此点)处,则质点不同的运动方法共有_________种(用数字作答)。
4.将标号为1、2,… 10的10个数放入标号为1,2,…10的10个盒子内,每一个盒内放一个球茎,恰在此时好有3个球的标号与其所在盒子的标号不一致的放入方法种数为 ( )
A.120 B.240 C.360 D.720
5.已知集合A有4个元素,集合B有3个元素,集合A到B的映射中,满足集合B的元素都有原象的有多少个?
6. 4名男同学排好有A44种方法,再在5个空档处将4名女生插进去,有A45种方法。∴不同的排法数为A44·A45=2880。
7.在(1-x)5+(1-x)6+(1-x)7+(1-x)8的展开式中,含x3的项的系数是 ( )
A.74 B.121 C.-74 D.-121
8.(2x-)9的展开式中,常数项为____________(用数字作答)
9.设n∈N*,则C1n+C2n6+C3n·62+…+Cnn6n-1=____________.
3. 【错误解答】 因为每一步都有两种可能,所以共有25=32种方法,又由于这32种方法中质点落在【正确解答】 先将4名男同学排好有A44种方法,再将女生插进去,有2A44种方法,所以不同的排法种数为A44·2A44=1152种。
易错起源1、正确运用两个基本原理
例1.从1、3、5、7中任取2个数字,从0、2、4、6、8中任取2个数字,组成没有重复数字的四位数,其中能被5整除的四位数共有__________个(用数字作答)。
两个基本原理是学习排列、组合的重要基础,解决两个原理的应用问题首先要明确所完成的事情是什么,然后再分析每一种做法,事情是否完成,从而区分分类计数原理和分步计数原理,运用分类计数原理时,要恰当分类,做到不重复,又不遗漏;运用分步计数原理时,关键是分好步,需要分析要分几步才能完成。一个比较复杂的问题一般遵循先分类后分步的解题步骤,平时应注意养成一题从多角度来解的习惯。
易错起源2、排列组合
例2.用0,1,2,3,4这五个数字组成无重复数字的五位数,其中恰有一个偶数数字夹在两个奇数数字之间的五位数的个数是______________.
【错误解答】 将两个奇数数字排好有A22种方法,有三个空档,由于0不能在首位,∴偶数数字的排法有2A22种,∴不同的五位数有2A22·A22=8个∴填8。
【错解分析】对相邻问题的一般解法不熟悉,错解中的8个符合题意,但是遗漏了很多情况。
【正确解答】 分两种情况:(1)若0夹在两个奇数之间,将这三个数字看成一个整体与剩下的两个偶数一起排列有A33种,考虑到1与3可以互换位置所以这种情况有A33·A22 =12个;(2)若2、4中一个夹在两个奇数数字之间,同上的想法,共有C12·C12·A22·A22=16个,∴满足条件的五个数的个数是12+16=28个。
易错起源3、二项式定理
例3.在(x-a)10的展开式中,x7的系数是15,则实数a=_____________。
二项式定理的核心是通项公式,求二项展开式中的特定项或特定项的系数通常中从通项公式入手的,所以对通项的理解、记忆和应用是重点,二项式定理是一个恒等式,对待恒等式通常有两种思路:一是利用恒等的多项式对应的系数相等;二是赋值。事实上,二项式定理结合“恒等”与“赋值”两条思路可以使很多求二项展开式的系数的问题迎刃而解,近几年高考二项式定理的考查一般为选择、填空题,便我们在复习时应有主动应用二项式定理解题的意识,因为二项式定理在证明带队不等式组合等式中有很好的应用。
1 将1,2,3…,9这9个数字填在3×3的正方形方格中,要求每一列从上到下的依次增大,每一行从左到右均依次增大,当4固定在中心位置时,则填写空茖的方法有 ( )
A.6种 B.12种 C.18种 D.24种
2 某重点中学要把9台相同的电脑送给农村三所希望小学,每个小学到少2台电脑,不同的送法种数为( )
A.10种 B.9种 C.8种
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