【解析版】2014届高三名校试题（数学（理）汇编专题04 三角函数与三角形（江苏版）.docVIP

一．基础题组 1. 【江苏省灌云高级中学2013-2014学年度高三第一学期期中考试】已知，则 ． 2. 【江苏省灌云高级中学2013-2014学年度高三第一学期期中考试】求值：= ． 3. 【江苏省灌云高级中学2013-2014学年度高三第一学期期中考试】已知向量． (1) 若，求； (2) 求的最大值． (1)(2) 【解析】 试题分析：(1)由向量垂直的充要条件:,这样 4. 【江苏省灌云高级中学2013-2014学年度高三第一学期期中考试】已知的周长为，且 （1）求边的长； （2）若的面积为，求角. 试题解析：解：（1）由题意及正弦定理得：,, 两式相减得.…………（6分） 5. 【江苏省灌云高级中学2013-2014学年度高三第一学期期中考试】如图，两座建筑物AB，CD的底部都在同一个水平面上，且均与水平面垂直，它们的高度分别是9m和15m，从建筑物AB的顶部A看建筑物CD的张角． (1)求BC的长度； (2)在线段BC上取一点P(点P与点B，C不重合)，从点P看这两座建筑物的张角分别为，，问点P在何处时，最小？解：(1)如图作 于 ． ． 设 ， ． 在 和 中， 化简整理得 ， 解得 ． 的长度是 ． 6. 【南京市、盐城市2014届高三第一次模拟考试】在中，，，则的最小值为 . 7. 【南京市、盐城市2014届高三第一次模拟考试】 在中，角，，所对的边分别是，，，已知，. （1）若的面积等于，求，； （2）若，求的面积. 8. 【江苏省通州高级中学2013-2014学年度秋学期期中考试】已知，且，则的值为__ ▲____． 【答案】 【解析】 9. 【江苏省通州高级中学2013-2014学年度秋学期期中考试】 在△ABC中，内角A，B，C所对边长分别为a，b，c， ＝8，∠BAC＝θ，a＝4， (1)求b·c的最大值及θ的取值范围； (2)求函数f(θ)＝2sin2(＋θ)＋2cos2θ－的最值． 当，即时，. 考点：1.余弦定理;2.三角函数的图象;3.基本不等式 10. 【江苏省扬州中学2013—2014学年第一学期月考】若动直线与函数的图象分别交于两点，则的最大值为 ．设向量，函数. （1）求函数的单调递增区间； （）求使不等式成立的的取值集合 试题解析：(1) . …………5′ 由，得， ∴的单调递增区间为. …………8′ 苏北四市2014届高三第一次质量检测 在△中，已知，，且的面积为，则边长为 ． 苏北四市2014届高三第一次质量检测已知函数的最大值与最小正周期相同，则函数在上的单调增区间为 ． 【答案】 【解析】 试题分析： 由题意可知，函数，令，解得，又，所以，所以函数在上的单调递增区间为. 考点：三角函数的图象与性质. 苏北四市2014届高三第一次质量检测已知向量，． (1)若，求的值； (2)若，，求的值． 2014届高三调研测试（）的图象关于直线对称，则θ ? ▲ ． 16. 【苏州市2014届高三调研测试，，则= ▲ ．2014届高三调研测试． （1）求角A的大小； （2）若，，求边c的大小． 试题解析：（1）用正弦定理，由 得………2分 ………4分 ………6分 ………8分 18. 【江苏省兴化市安丰高级中学2014届高三已知，，则　　　　． 江苏省兴化市安丰高级中学2014届高三在中，若，则　　　　． ，已知 (1)求角值； (2)求的最大值. 2. 【江苏省兴化市安丰高级中学2014届高三已知． （1）若，求的值； （2）若，且，求的值． 江苏省兴化市安丰高级中学2014届高三 在锐角△ABC中，角A、B、C的对边分别为a、b、c，且 （1）求角； （2）若，求面积S的最大值. 【答案】（1）；（2）. 【解析】 试题分析：（1）由式子的结构特征，很自然联想到余弦定理，将其化为关于角的三角函数，由其函数值则可求出角；（2）由第（1）题的结果，可知，再由条件可得，，利用基本不等式可求出的最大值，进一步可得三角形面积的最大值. 的底部都在同一个水平面上，且均与水平面垂直，它们的高度分别是9和15，从建筑物的顶部看建筑物的视角. 求的长度； 在线段上取一点点与点不重合），从点看这两座建筑物的视角分别为问点在何处时，最小？ 【答案】⑴;⑵当为时，取得最小值． 【解析】 答：当为时，取得最小值． ……………………………14分 考点：1.两角和差的正切公式;2.直角三角形中正切的表示;3.导数在函数中的运用