三峡大学2014年校园热身赛A题.pdfVIP

第一页 答卷编号： 题目类型： A 参赛级别： 校级 姓 名 学号 长号 短号 参赛队员1 张杰 2013164117 参赛队员2 朱李全 2013164114 参赛队员3 陈凌霄 2013164144 第二页 答卷编号： 题目类型： A 参赛级别： 校级 评委1 评委2 评委3 论文分数 体操运动员的比赛上场次序最优解方案 摘要 在当今社会中，人们越来越重视团体合作，而团体比赛则是最为直接的反应 出一个团队的团体素质。而我们可以根据参赛项目的人数以及选手的水平外加上 诸多的限制条件来预测团队的比赛的输赢。而基于这种情况下我们可以依次为题 来探讨这一个数学模型的最优解。 问题一：运用数据分离，处理得出每位队员的单项得分最低的情况(表a)和 单项的期望情况(表b)。利用0-1规划，线性规划建立模型，最后利用lingo求 解出最佳的阵容，使得每位队员以最为悲观的估计下，出场所得最高分为73.2 分，每个选手的各单项按照均值估算，最佳的出场阵容，团体得分为76.8分。 问题二：我们通过数据分离，将选手成绩分为四等。然后分别求团体得分最 值，用lingo算出团体得分最大值来和75分进行比对，再分别从团体的得分的 概率、均值和方差综合考虑，求出一个最好的阵容，然后简化对象，把队员的得 分的分布情况简化为正态分布，从而求解出有90％的把握所能战胜的对手。 第三问：沿用第二问思路通过数据分离及综合分析来求解出问题，不同的是， 改变约束条件，求解派出的阵容。同样我们也可以沿用第二问，利用正态分布模 型求解出有90％的把握所能战胜对手等相关问题。 关键词:1.数据分离；2.线性规划；3.0-1规划；4.正态分布；5. Lingo求解 一、 模型假设 基本假设： 1.假设每个运动员每个得分的取值和概率是准确的；能够代表他们的真实水平； 2.在比赛的过程中没有意外发生，运动员不会由于天气和身体等原因而影响自身 水平的发挥； 3.假设所有与比赛有关的设备在比赛中都不会出现异常情况，如比赛记分器性能 稳定，不会出现故障等； 4.比赛中某个运动员的失常发挥不会影响其他运动员在比赛中的情绪，进而影响 其他运动员真实水平的发挥； 5.在比赛中每位裁判都是公平、公正的； 6.比赛中观众不会以任何形式导致场面混乱而比赛终止。 7.假设每个运动员的得分分布近似等于正态分布。 二、 符号说明 在解决问题的过程中，我们对部分变量进行了假设，引用了一些符号，来方 便读阅。 如下表： 符号名称 符号说明 A 总成绩 x 表示i选手参加j项目的得分 ij E(x ) 表示i选手参加j项目的得分的均值 ij min(x ) 表示i选手参加j项目的得分的最小值 ij x (n) 表示i选手参加j项目为n等级的得分 ij aij 表示i选手j项目的参加系数(1参加；0不参加) bi 表示i选手参加全能项目的系数(1参加；