2014-2015学年高一历史教学辅导课件：第四单元《近代中国反侵略、求民主的潮流》第16课（人教版必修1）.ppt

四、比较两次国共合作的不同 1．社会背景不同。第一次是在“打倒列强，除军阀”成为全国人民的共同愿望的历史背景下实现的；第二次是在日本帝国主义发动全面侵华战争，妄图灭亡中国的历史背景下实现的。 2．两党实现合作的政治背景和地位不同。第一次合作时，国共两党都处在发展的初期，都属革命的政党；第二次合作时，国民党已成为执政党，代表着大地主大资产阶级的利益，中国共产党已走向成熟，拥有一支相当力量的军队和稳固的革命根据地，代表着中国广大劳动人民的利益，成为中国革命的中坚力量。 3．革命的对象不同。第一次合作时，革命的对象是北洋军阀；第二次合作时，革命的对象是日本帝国主义。 4．合作的形式不同。第一次合作的形式是党内合作；第二次则采取了党外合作的形式。 5．合作的结果不同。第一次合作基本推翻了北洋军阀的反动统治，但由于国民党右派背叛革命，合作破裂，国民革命失败：第二次合作取得了抗日战争的胜利。 毛泽东在中共六届六中全会的报告中说，国民党有两个伟大领袖，第一个是孙中山先生，第二个就是蒋介石先生。毛泽东的这一评价是基于蒋介石(　　) A．指挥北伐战争取得胜利　　 B．继承和实行新三民主义 C．转变为民族民主革命者　　　 D．领导和实施全民族抗战 【解析】　题干中毛泽东对蒋介石的评价是正面积极评价。北伐战争最后并未取得完全胜利；蒋介石也未完全继承和实行新三民主义；更没有转变为民族民主革命者，排除A、B、C三项。蒋介石领导和实施的全民族抗战值得肯定，故D项正确。 【答案】　D 随堂练习 一、选择题 1．(2014·滨州高一检测)“晚上10点，东北军驻地北大营方向传来一声沉闷的炮声，随后炮声夹杂着枪声不断传出。……沈阳七十万市民一觉醒来，悲伤地发现青天白日旗已经换成了刺眼的太阳旗。”与这段描述相关的历史事件应该是(　　) A．中日甲午战争　　 B．九一八事变 C．一·二八事变　　　 D．七七事变 解析：材料的有效信息是“东北军驻地北大营”“沈阳”“青天白日旗已经换成了刺眼的太阳旗”等，由此可以判定该事件是日本侵略东北的九一八事变。 答案：B 2．“为什么要在中国领土上进行军事演习？为什么借口士兵失踪动用大军？为什么侵略者不撤兵回营，反叫中国守军撤出宛平？”这是美国记者斯诺在参加日军召开的一次记者招待会上提出的问题，这一连串的质问主要针对(　　) A．九一八事变　　 B．“华北事变” C．卢沟桥事变　　　 D．八一三事变 解析：根据材料倌息“在中国领土上进行军事演习”“叫中国守军撤出宛平”等可以判断是针对卢沟桥事变。 答案：C 3．“男儿应是重危行，岂让儒冠误此生？况乃国危若累卵，羽檄争驰无少停！弃我昔时笔，著我战时衿，一呼同志逾十万，高唱战歌齐从军。齐从军，净胡尘，誓扫倭奴不顾身！”歌词反映的时代主题是(　　) A．扶清灭洋　　 B．抵制日货 C．打倒列强　　　 D．抗日救国 解析：从材料“国危若累卵”“誓扫倭奴不顾身”等信息，可以判断出歌词反映的时代主题是“抗日救国”。本歌词是抗战期间国民革命军新编第一军的军歌，曾经产生了非常广泛的影响。 答案：D 4．细菌战是日军侵华战争的重要形式，残害了许许多多的中国军民。下列与此直接有关的是(　　) A．发动九一八事变　　 B．发动七七事变 C．制造南京大屠杀　　　 D．组建“七三一部队” 解析：注意抓住题干限制是“细菌战”，与此有关的是日本在东北成立的“七三一部队”。答案为D项。 答案：D 5．1944年，美国总统罗斯福主张将中国列为“负责维持和平的四大国之一”。罗斯福作出上述决定主要是因为(　　) A．中国遭受了巨大的损失　　 B．中美建立了友好关系 C．中国顽强抗击日本侵略　　　 D．中国实力大大增强 解析：根据题干提供的信息和所学史实，1944年处于世界反法西斯战争时期，中国在远东战场抗击着日本法西斯的主要兵力，为世界反法西斯战争作出了重大贡献，提高了中国的国际地位。所以C项符合题意。 答案：C 二、非选择题 6．(2014·海淀高一期末)阅读下列材料，回答问题。 材料一　鸦片战争以来，中国被迫签订一系列不平等条约，主权和领土完整遭到破坏。中国人民奋起反抗列强侵略，救亡图存，努力争取中华民族的复兴。 随着国民革命时期反帝运动不断趋于高涨，列强不得不调整对华政策，在一定程度上放弃固守条约特权的立场。南京国民政府利用这一有利形势积极开展改订新约的“修约外交”。1928年7月，中美两国代表经秘密谈判之后，宣布废除中美间的片面协定关税制度。其他国家也陆续承认中国关税自主。抗战期间，中国对日、意、德法西斯三国宣战，并宣布废止与三国的一切条约。同时还促使美英等国放弃治外法权。1942年10月10日，蒋介石宣布，美、英等国已“表示愿自动撤销在华治外法权及其他有关权益”。 ——朱英《中国近代史十五讲》 材