2015届高考数学（文）一轮复习备考学案：“三角函数、解三角形”（北师大版）.docVIP

“三角函数、解三角形”类题目的审题技巧与解题规范 [对应学生用书P63] [技法概述] 数学问题中的条件和结论，很多都是以数式的结构形式进行搭配和呈现的．在这些问题的数式结构中，往往都隐含着某种特殊关系，认真审视数式的结构特征，对数式结构进行深入分析，加工转化，可以寻找到突破问题的方案． [适用题型] 高考中有以下几类解答题常用到此种审题方法： 1．三角形一些量的求解及三角形形状的判定； 2．函数与导数中的不等式问题常利用变换数式问题形式； 3．数列中的求值或一些性质应用． [典例]　(2013·新课标全国卷)(本题满分12分)ABC的内角A，B，C的对边分别为a，b，c，已知a＝bcos C＋csin B． (1)求B； (2)若b＝2，求ABC面积的最大值． 1.(2014·西安一模)已知函数f(x)＝sin 2x－cos2x－，xR. (1)求函数f(x)的最小正周期； (2)设ABC的内角A，B，C的对边分别为a，b，c，且c＝，f(C)＝0，sin B＝2sin A，求a，b的值． 解：(1)f(x)＝sin 2x－－ ＝sin－1， 函数f(x)的最小正周期是T＝＝π. (2)f(x)＝sin－1，且f(C)＝0， f(C)＝sin－1＝0，即sin(2C－)＝1， 0Cπ，02C2π，－2C－， 2C－＝，C＝. sin B＝2sin A，由正弦定理得＝， 由余弦定理