2014年河南省新野三高高一生物学案:32《种群基因频率的改变和生物进化》第1课时(人教版必修2).docVIP

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  • 2017-09-03 发布于安徽
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2014年河南省新野三高高一生物学案:32《种群基因频率的改变和生物进化》第1课时(人教版必修2).doc

第2节 种群基因频率的改变和生物进化 (第1课时) 【学习目标】 解释种群、种群基因库、基因频率等概念。 2、运用数学方法讨论种群基因频率的变化。 【学习重点】 种群、种群基因库、基因频率等概念。 基因型频率、基因频率的计算。 【自主预习】 【自主探究】 1、什么是种群?为什么种群是生物进化的基本单位? 2、什么是种群的基因库? 3、什么是基因频率、基因型频率?如何计算? 【延伸拓展】 基因频率和基因型频率的相关计算 【达标训练】 1.下列生物群体中属于种群的是 ( ) A.一个湖泊中的全部鱼 B.一个森林中的全部蛇 C.卧龙自然保护区中全部大熊猫 D.一间屋中的全部昆虫 2.某一瓢虫种群中有黑色(B)和红色(b)两种个体,这一性状由一对等位基因控制。如果基因型为BB的个体占18%,Bb的个体占78%,bb的个体占4%。B和b的基因频率为( ) A.18%、82% B.36%、64% C.57%、43% D.92%、8% 3.下列关于种群基因库的叙述,不正确的是 ( ) A.一个种群所含的全部基因叫做这个种群的基因库 B.生物个体总是要死亡的,但基因库都因种群个体的繁殖而代代相传 C.种群中每个个体含有该种群基因库的全部基因 D.基因突变可改变种群基因库的组成 4.种群的基因频

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