(新人教)古诗鉴赏突破.docVIP

古诗鉴赏突破 叶冬彦 《考试大纲》在“古代诗文阅读”中对该考点提出的要求是：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为E。 鉴赏古典诗歌中的形象 古典诗词中的形象与一般小说、戏剧中以人物为主的形象有所不同，它既可以是人物形象，也可是景象，或具有一定象征意义的事物。 （1）人物形象：古典诗歌中的人物形象主要有两种情况，一是指诗歌中创造的人物形象。如2005年湖北卷《汉宫秋》第三折[梅花酒]写出了独自返回王宫的汉元帝凄凉孤独的形象。又如《孔雀东南飞》中塑造的刘兰芝、焦仲卿的形象，《琵琶行》中塑造的琵琶女的形象等。二是指诗歌中的抒情主人公形象，这种形象一般就是作者自己。如2005年全国卷II中白居易的《邯郸冬至夜思家》“抱膝灯前影伴身”一句，生动地勾画出作者默默呆坐的神态，反映出作者思家时的孤寂心情。 古典诗词中的人物形象一般不如小说中的形象丰满、完整，它可以是人物的一个神态、一个笑容、一个动作、一个微妙的心理变化，或一组人物的语言、声音，或是一个典型的细节等等。作者通过精当的描写，以简练的笔法刻画人物的形象，表现人物的性格，反映人物的思想感情。而这些形象往往以片断的形式表现出来，它需要读者以自己的想象去进一步补充。如： “君家何处住？妾住在横塘。停船暂借问，或恐是同乡。”（崔颢《长干曲》）——以自问自答的形式，描写船家男女青年初次见面时情景。刻画了一个热情大方、聪明伶俐的少女形象。