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猴山上的猴子最喜欢吃猴王做的饼了。有一天,猴王做了三张大小一样的饼分给小猴子们吃,它先把第一张饼平均切成四块,分给猴1一块。猴2见到说:“太少了,我要两块。”猴王就把第二张饼平均切成八块,分给猴2两块。猴3更贪,它抢着说:“我要三块,我要三块。”于是,猴王又把第三张饼平均切成十二块,分给猴3三块。 比较每组分数的分子和分母: (1)从左往右看,是按照什么规律变化的? (2)从右往左看,又是按照什么规律变化的? * 讲课教师:任玉芳 猴王分饼的故事 同学们,你们知道哪只猴子分得多吗? 猴山上的猴子最喜欢吃猴王做的饼了。有一天,猴王做了三张大小一样的饼分给小猴子们吃,它先把第一张饼平均切成四块,分给猴1一块。猴2见到说:“太少了,我要两块。”猴王就把第二张饼平均切成八块,分给猴2两块。猴3更贪,它抢着说:“我要三块,我要三块。”于是,猴王又把第三张饼平均切成十二块,分给猴3三块。 小组讨论 例:把 和 化成分母是12而大小不变的分数。 2 3 24 10 1.说一说 8 5 (1) 的分母乘3,要使分数的大小不变,分子怎样变化? (2)把 把 16 12 的分子除以4,要使分数的大小不变,分母怎样变化? (2) (3) (4) 3 3 15 42 ( ) (5) 9 5 = 18 ( ) 7 10 ( ) = 15 27 2、填上合适的数。 ( ) 60 25 = 60 ÷ 5 25 ÷ ( ) 5 (1) 12 ( ) = 5 3、判断(对的打 (1)分数的分子、分母同时乘或除以相同的数,分数的大小 不变。 ( ) (2)把分数 的分子缩小5倍,分母也同时缩小5倍,分数的大 小不变。 ( ) (3) 分数 的分子乘3,分母除以3,分数的大小不变。( ) × √ √ (5)把 的分子加上4,要使分数的大小不变,分母也要加上4。 ( ) × × “√” 错的打“×”) (4) ( ) 5 2 与 相等的: 4.请帮小熊和小山羊找回大小相等的分数。 与 相等的: *
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