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2015届高考数学(文)一轮复习基础提能学案:第9章 第4节《合情推理与演绎推理》.doc
第节 合情推理与演绎推理
1.了解合情推理的含义,能利用归纳和类比等进行简单的推理,了解合情推理在数学发现中的作用.
2.了解演绎推理的重要性,掌握演绎推理的基本模式,并能运用它们进行一些简单推理.
3.了解合情推理和演绎推理之间的联系和差异.
1.合情推理
(1)归纳推理
定义:由某类事物的部分对象具有某些特征,推出该类事物的全部对象都具有这些特征的推理,或者由个别事实概括出一般结论的推理.
特点:是由部分到整体、由个别到一般的推理.
(2)类比推理
定义:由两类对象具有某些类似特征和其中一类对象的某些已知特征,推出另一类对象也具有这些特征的推理.
特点:是由特殊到特殊的推理.
2.演绎推理
(1)模式:三段论
大前提——已知的一般原理;
小前提——所研究的特殊情况;
结论——根据一般原理,对特殊情况做出的判断.
(2)特点:是由一般到特殊的推理.
1.归纳推理的结论一定正确吗?
提示:不一定,结论是否真实,还需要经过严格的逻辑证明和实践检验.
2.演绎推理所获得的结论一定可靠吗?
提示:不一定,只有前提是正确的,推理形式是正确的,结论才一定是真实的,错误的前提则可能导致错误的结论.
1.下列表述正确的是( )
归纳推理是由部分到整体的推理;
归纳推理是由一般到一般的推理;
演绎推理是由一般到特殊的推理;
类比推理是由特殊到一般的推理;
类比推理是由特殊到特殊的推理.
A. B.
C. D.
解析:选D 由归纳推理、类比推理及演绎推理的特征可知正确.
2.下面几种推理是合情推理的是( )
由圆的性质类比出球的有关性质;
由直角三角形、等腰三角形、等边三角形的内角和是180°,归纳出所有三角形的内角和都是180°;
某次考试张军成绩是100分,由此推出全班同学成绩都是100分;
三角形的内角和是180°,四边形的内角和是360°,五边形的内角和是540°,由此得出凸多边形的内角和是(n-2)·180°.
A. B. C. D.
解析:选C 是类比推理,是归纳推理,是非合情推理.
3.“因为指数函数y=ax是增函数(大前提),而y=x是指数函数(小前提),所以函数y=x是增函数(结论)”,上面推理的错误在于( )
A.大前提错误导致结论错
B.小前提错误导致结论错
C.推理形式错误导致结论错
D.大前提和小前提错误导致结论错
解析:选A 当a1时,y=ax为增函数;当0a1时,y=ax为减函数.故大前提错误.
4.在平面上,若两个正三角形的边长的比为12,则它们的面积比为14.类似地,在空间中,若两个正四面体的棱长的比为12,则它们的体积比为________.
解析:因为两个正四面体的棱长的比为12,则底面积之比为14,底面对应的高之比是12,所以体积之比为18.
答案:18
5.(教材习题改编)在△ABC中,不等式++≥成立;在四边形ABCD中,不等式+++≥成立;在五边形ABCDE中,不等式++++≥成立,猜想,在n边形A1A2…An中,成立的不等式为________.
解析:9=32,16=42,25=52,且1=3-2,2=4-2,3=5-2,…,故在n边形A1A2…An中,有不等式++…+≥成立.
答案:++…+≥(n≥3)
前沿热点(十)
与归纳推理有关的创新交汇题
1.归纳推理主要有数与式的归纳推理、图形中的归纳推理、数列中的归纳推理;类比推理主要有运算的类比、性质的类比、平面与空间的类比,题型多为客观题.
2.解决此类问题首先要通过观察特例发现某些相似性(特例的共性或一般规律);然后把这种相似性推广到一个明确表述的一般命题(猜想);最后对所得的一般性命题进行检验.
[典例] (2013·新课标全国卷)设AnBnCn的三边长分别为an,bn,cn,AnBnCn的面积为Sn,n=1,2,3,….若b1c1,b1+c1=2a1,an+1=an,bn+1=,cn+1=,则 ( )
A.{Sn}为递减数列
B.{Sn}为递增数列
C.{S2n-1}为递增数列,{S2n}为递减数列
D.{S2n-1}为递减数列,{S2n}为递增数列
[解题指导] 先确定三角形的一边长不变及周长不变,利用另两边最接近的时候面积最大等知识求解.
[解析] 在A1B1C1中,b1c1,b1+c1=2a1,b1a1c1.
在A2B2C2中,a2=a1,b2=,c2=,b2+c2=2a1,c1b2a1c2b1.
在A3B3C3中,a3=a2=a1,b3==,c3==,b3+c3=2a1,
a1b3c2,b2c3a1,c1b2c3a1b3c2b1.
由归纳知,n越大,两边cn,bn越靠近a1且cn+bn=2a1,此时面积Sn越来越大,当且仅当cn=bn=a1时,AnBnCn的面积最大.
[答案] B
[名师点
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